CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

دریافت های دانش آموزان از کتب درسی دوران متوسطه اول ودوم در رابطه با منابع طبیعی (مراتع) در مدارس شهر بافت

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۹ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۳۰ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۵
کد COI مقاله: NACONF05_154
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۲۳۲.۵۱ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۹ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۹ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله دریافت های دانش آموزان از کتب درسی دوران متوسطه اول ودوم در رابطه با منابع طبیعی (مراتع) در مدارس شهر بافت

ارسلان دهقانی دشتابی - کارشناس آموزش متوسطه دوره اول اداره آموزش وپرورش شهرستان بافت استان کرمان

چکیده مقاله:

آموزش می تواند تاثیر قابل توجهی در تقویت فرهنگ زیست محیطی و رسیدن به اهداف توسعه پایدار داشته باشد.آشنایی جوانان باعلوم پایه زیست محیطی در مقاطع مختلف تحصیلی می تواند روحیه سازگاری و حس مسئولیت پذیری در حفاظت از منابع طبیعی رادر آن ها تقویت کند. این تحقیق با هدف دریافت های دانش آموزان از کتب درسی دوران متوسطه اول ودوم در رابطه با منابع طبیعی(مراتع) در مدارس شهر بافت انجام شد.نتایج مقایسات میانگین ها با استفاده از آزمون خی دو نشان می دهد که دریافت های دانشآموزان از کتب درسی متوسطه در رابطه با توجه آنها به منابع طبیعی در حد خوب بوده است .

کلیدواژه‌ها:

آموزش ، دانش آموزان ، منابع طبیعی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-NACONF05-NACONF05_154.html
کد COI مقاله: NACONF05_154

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
دهقانی دشتابی, ارسلان، ۱۳۹۵، دریافت های دانش آموزان از کتب درسی دوران متوسطه اول ودوم در رابطه با منابع طبیعی (مراتع) در مدارس شهر بافت، پنجمین همایش سراسری کشاورزی و منابع طبیعی پایدار، تهران، موسسه آموزش عالی مهر اروند، گروه ترویجی دوستدارن محیط زیست - انجمن حمایت از طبیعت ایران، https://www.civilica.com/Paper-NACONF05-NACONF05_154.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (دهقانی دشتابی, ارسلان، ۱۳۹۵)
برای بار دوم به بعد: (دهقانی دشتابی، ۱۳۹۵)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • آجرلو وهمکاران، ۱۳۸۹، کتاب آموزش حرفه وفن سال دوم راهنمایی، ...
  • اسماعیلی وهمکاران، ۱۳۹۱، مجله رشد آموزش متوسطه فنی وحرفه ای، ... (مقاله ژورنالی)
  • بابا مرادی یداله، ۱۳۷۶، ره آورد دانش آموزان از منابع ...
  • دانش فر حسین و همکاران، علوم تجربی سال دوم راهنمایی، ...
  • مصداقی، ۱۳۸۹، مرتعداری در ایران، ۱۳۸۹، ص۳۳۳ ...
  • ویلیامسن ویوین ترجمه جواد ثابت نژاد، ۱۳۸۸درمان باسانس گلها، آراد، ...
  • رحمانی محمد وهمکاران، ۱۳۷۹، کشاورزی به زبان ساده (معجزه طبیعت)، ...
  • منیعی عباسعلی، ۱۳۶۲، نشریه زندگی یک گیاه، چاپخانه _ ...
  • خلقی وهمکاران، ۱۳۷۵، گلکاری، آموزش وپرورش، ص۱۵۲ ...
  • دوره تامین مدرسی کشوری دبیران کار وفناوری سراسر کشور، ۱۳۹۲، ...
  • گروه مشاوران یونسکو.(۱۳۷۰). فرایند برنامه ریزی آموزشی. مترجم فریده مشایخ. ...
  • توفیق، ع..(۳۷۶). آموزش بزرگسالان به عنوان آموزشهای علمی، کاربردی و ... (مقاله ژورنالی)
  • توسلی ع.غ.(۱۳۷۳). جامعیت مفهوم توسعه و رابطه آن با فرهنگ. ...
  • شعاری نژادع.ا.(۱۳۷۶). فلسفه آموزش و پرورش. تهران: امیرکبیر.۲ ...
  • صدری. ف. (۱۳۸۰). راه های گسترش مشارکت معلمان در سیاستگذاری، ...
  • آل ابراهیم.ب.(۱۳۸۰). نقش ارکان مدرسه در گسترش فرهنگ و تحقق ...
  • عابدتاش، ف.(۱۳۷۹). راهبردهای مشارکت بیشتر معلمان در برنامه های توسعه. ...
  • سریع القلم، م.(۱۳۷۵). توسعه جهان سوم و نظام بین المللی. ...
  • هلک، ژ.(۱۳۷۱). آموزش و پرورش: سرمایه گذاری برای آینده. مترجم ...
  • خالصی، ع.(۱۳۷۹). آموزش و پرورش اولین عامل توسعه. ماهنامه تربیت. ... (مقاله ژورنالی)
  • ساخاروپولوس، ج. _ دهال، ».(۱۳۷۰). آموزش برای توسعه، تحلیلی از ...
  • ابیلی، خ. (۱۳۷. آموزش و بهسازی نیروی انسانی: یک ضرورت ... (مقاله ژورنالی)
  • عزیزی، ن. (۱۳۷۷). ارتباط آموزش و توسعه اقتصادی و ضرورت ... (مقاله ژورنالی)
  • عمادزاده، . (۱۳۷۴). مباحثی از اقتصاد آموزش و پرورش. اصفهان: ...
  • گلابی، س. (۱۳۶۸). پژوهش در برنامه ریزی آموزشی. تهران: فردوس. ...
  • میرفخرائی، م.ک. (۱۳۶۴). در اهمیت آموزش و نیروی انسانی. نشریه ...
  • پراسادمیرا، . (۱۳۶۶). برداشتی نو از مسائل توسعه، ترجمه، حمیدرضا ... (مقاله ژورنالی)
  • فاتحی، . (۱۳۷۶)، بررسی کارایی درونی شاخه فنی و حرفه ...
  • شاوردی، ت. (۱۳۷۲). نقش آموزش و پرورش در توسعه. رشد ...
  • آموزش و پرورش در جهان. (۱۳۷۶). خبرنامه دفتر همکاری های ...
  • دادگر، ح. و رستمی، ا. (۱۳۸۰). نقش ارکان مدرسه در ...
  • سرکار آرانی، . (۱۳۷۳). آموزش و پرورش و توسعه. فرهنگ ...
  • برومند، فیروزه (۱۳۷۰)، آموزش بین المللی محیط زیست تاریخچه، دانش ...
  • مایور فدریکو (۱۳۷۹)، آموزش برای آینده پایدار، ترجمه حسن پویان، ...
  • Pouyan, H., (2000); Education for Sustainable Future, Department of the- ...
  • Richards L.A., 1954. Diagnosis and important of saline and alkalinr ...
  • -Boernstein L., 1 962. salt-affected soils and plants .AZR, 18:139-1743 ...
  • Whittaakerm, R, H. 1972. Evolution and measuremet of species diversity ...
  • U.S.E.P.A 1995. Drinking Water standard. U. S. EPA. NewYprk. 43-www.Pare ...
  • Thomas, M. R 1965.Principles and practice of teaching in secondly ...
  • Fisher , R, A. 1930.the press , 45:964-968 ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.