بررسی نقش تحقیقات، آموزش و ترویج در دانش آب و خاک کشاورزان
محل انتشار: دهمین همایش سراسری کشاورزی و منابع طبیعی پایدار
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 589
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NACONF10_186
تاریخ نمایه سازی: 22 مرداد 1399
چکیده مقاله:
یکی از راهکارهای عملی برای افزایش بهره وری از نهاده ها و اصلاح الگوی مصرف و در نتیجه رسیدن به اهداف کشاورزی پایدار، افزایش میزان آگاهی کشاورزان و بهره برداران از منابع آب و خاک کشور و برنامهریزی برای آن است. از جمله عواملی که بر میزان آگاهی کشاورزان تاثیر میگذارد، به ویژگیهای فردی، نقش مروجان در تامین اطلاعات مورد نیاز کشاورزان، نقش رسانه های صوتی و تصویری و میزان پذیرش فناوریهای نوین توسط کشاورزان میتوان اشاره کرد. جامعه آماری مورد نظر از سه شهرستان (بهشهر، آمل و تنکابن) بر اساس روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. پرسشنامه آزمون میدانی شده و پس از تجزیه و تحلیل پایایی، آلفای کرونباخ آن %81 به دست آمد و روایی آن مورد تائید قرار گرفت. بر اساس نتایج این پژوهش از جمله عواملی که بر میزان آگاهی کشاورزان تاثیر میگذارد، به ویژگی های فردی نظیر سن و سطح سواد، استفاده از فناوری اطلاعات، کلاسهای آموزشی، نقش مروجان در تامین اطلاعات مورد نیاز کشاورزان، ارتباط بیشتر مسئولان با کشاورزان، نقش رسانه های صوتی و تصویری و میزان پذیرش فناوریهای نوین توسط کشاورزان میتوان اشاره کرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
پریسا شاهین رخسار
عضو هیات علمی بخش تحقیقات فنی و مهندسی کشاورزی، مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابع طبیعی استان گیلان، سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی، رشت، ایران
فریبرز عباسی
عضو هیات علمی موسسه تحقیقات فنی و مهندسی کشاورزی، سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی، کرج، ایران
علی نظمی
دانشجوی دکتری شیلات- تولید و بهره برداری دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان و کارشناس مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابع طبیعی استان گیلان، سازمان تحقیقات،آموزش و ترویج کشاورزی، رشت، Hیران
فاطمه حیدرنژاد
دانش آموخته دکتری خاکشناسی- بیولوژی و بیوتکنولوژی خاک دانشگاه آزاد اسلامی واحداصفهان(خوراسگان)