تفکر پایدار و آگاهی زیست محیطی از طریق طراحی آموزشی
محل انتشار: کنفرانس ملی رویکردهای نوین علوم انسانی در قرن 21
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 608
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NAHC01_275
تاریخ نمایه سازی: 29 فروردین 1397
چکیده مقاله:
طراحی آگاهی زیست محیطی با هدف تغییر جهت مشکلات و مسایل اجتماعی و زیست محیطی جهانیبه بررسی اصول زیست محیطی و تعامل با تصمیمات طراحی است که هدف آن تعیین سطح استفاده پایداراز منابع زیست محیطی است. هدف این مطالعه تجزیه و تحلیل تغییر نقش و مسولیت طراحان و اهمیتآموزش طراحی آگاهی زیست محیطی به عنوان عوامل مهم در حصول دانش از نقطه نظر پایداری است.خروجی ها و یافته های این بررسی اصول و مبانی آموزش طراحی پایدار برای کشورهای در حال توسعهجهت ایجاد محیط، ساختار و محصولات به روش پایدار پیشنهاد می نمایند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سعید مظلومیان
استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه پیام نور،
رضا علوانی
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته آموزش محیط زیست دانشگاه پیام نور مرکز شیراز