شناسایی و ارائه مدلی از عوامل فناوری بر یادگیری دانش آموزان

استفاده از تکنولوژی فناوری اطلاعات در یادگیری برانگیزه همکاری؛ اشتراک اطلاعات؛ در دسترس بودن و تعامل یادگیرنده تاثیر می گذارد و فرصتهایی را بر یادگیرنده معلم و دانشگاه فراهم می کند. آموزش براساس فناوری اطلاعات یادگیری فعال و هوشمندی است که ضمن تحول در فرایند یادگیری و مدیریت دانایی در گسترش تعمیق و استقرار این سیستم نقش اساسی دارد

کلیدواژه ها:

فناوری اطلاعات ، آموزش ، یادگیری ، نوآوری آموزشی ، مدارس ، فن آوری آموزشی ، برنامه ریزی