رابطه بین فرآیند مدیریت دانش و تفکر استراتژیک در شعب بانک ملتشهرستان بابل

تحقیق حاضر با هدف بررسی رابطه بین فرآیند مدیریت دانش و تفکر استراتژیک در شعب بانک ملت شهرستان بابل انجام پذیرفت،که از نظر هدف کاربردی و از لحاظ ماهیت و روش توصیفی از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری تحقیق حاضر شامل 117 نفر از مدیران و کارکنان رسمی شاغل در شعب بانک ملت شهرستان بابل بوده و حجم نمونه بر اساس فرمول کوکران 90 نفر تعیین گردید،همچنین شیوه نمونه گیری به صورت تصادفی ساده می باشتد، جهت جمع آوری اطلاعات از دو شیوه کتابخانه ای و میدانی استفاده گردید.تحلیل توصیفی نشان داد که میانگین انحراف معیار فرآیند مدیریت دانش برابر با 3.22 و 0.33 و میانگین و انحراف معیار تفکر استراتژیک برابر با 3.43 و 0.44 بوده است. تحقیق حاضر شامل یک فرضیه اصلی و شش فرضیه فرعی است. جهت آزمون و تحلیل فرضیات تحقیق از مدل ساختاری (تحلیل مسیر)به کمک نرم افزار SMART PLS استفاده شده است.

کلیدواژه ها:

فرآیند مدیریت دانش ، تفکر استراتژیک ، بانک ملت