رابطه ادراک از سبکهای فرزندپروری با حساسیت اضطرابی دانش جویان دختر دانشگاه بیرجند

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه ادراک از سبک های فرزندپروری با حساسیت اضطرابی دانشجویان دختر مقطع کارشناسی دانشگاه بیرجند است. روش پژوهش همبستگی و 176 دانش جو دختر به شیوه تصادفی ساده انتخاب شدند. از مقیاس های ادراک شیوه فرزند پروری والدین (POPS)، اضطراب بک (BAI) و مقیاس تجدید نظر شده حساسیت اضطرابی (ASI) برای سنجش متغیرهای پژوهش استفاده شد. یافته ای پژوهش نشان داد که از میان سبک های فرزند پروری، حمایت پدر از خودمختاری و گرمی پدر توان پیش بینی حساسیت اضطرابی را دارند. همچنین با گرمتر شدن روابط والیدن با فرزند و حمایت والدین با فرزند و حمایت والدین از خودمختاری فرزند حساسیت اضطرابی آنان کاهش می یابد.

کلیدواژه ها:

ادراک از سبک های فرزندپروری ، حساسیت اضطرابی ، دانشجویان دختر