CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

بررسی تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر سازگاری زناشویی و سبک های حل تعارض زنان متاهل 20-40 سال

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۱۵ | تعداد نمایش خلاصه: ۲۱۸۶ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۱
کد COI مقاله: NCCG01_026
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۵۶۵.۴۲ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۵ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۵ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر سازگاری زناشویی و سبک های حل تعارض زنان متاهل 20-40 سال

  زهرا داودی - کارشناسی ارشد مشاوره خانواده مرکز مشاوره دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر، با هدف بررسی تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر سازگاری زناشویی و سبک های حل تعرض زنان متاهل 40-20 ساله انجام شده است. جامعه آماری این پژوهش، شامل کلیه زنان متاهل 40-20 ساله شهرستان فارسان از استان چهار محال و بختیاری در سال 1389 بود. نمونه ای مشتمل بر 50 نفر از این زنان، به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شده و در گروه آزمایش و کنترل گمارده شدند. برای گرد آوری داده ها از پرسشنامه سازگاری زناشویی اسپانیر (1979) و پرسشنامه سبک های مدیریت تعارض رحیم (1997) استفاده شد. روش پژوهش، از نوع طرح پیش آزمون -پس آزمون با گروه کنترل بود. پس از انتخاب تصادفی گروه های آزمایشی و کنترل، مداخله آزمایشی (آموزش مهارت های زندگی) بر روی گروه آزمایشی، به مدت 8 جلسه 90 دقیقه ای و 1 جلسه در هفته اجرا شد و پس از اتمام برنامه آموزشی، از هر دو گروه، پس آزمون به عمل آمد. داده های به دست آمده با استفاده از روش آماری تحلیل کوواریانس، مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. سطح معنی داری در این تحقیق، 0/05=P در نظر گرفته شد. نتایج حاصل از تحلیل داده ها نشان داد، آموزش مهارت های زندگی، بدون کنترل و با کنترل طول مدت ازدواج، یم تواند باعث افزایش سازگاری زناشویی زنان متاهل گروه آزمایش در مقایسه با کنترل شود. در آموزش مهارت های زندگی با استفاده از شیوه های کارآمد گوش فرا دادن، صحبت کردن، ارایه پاسخ های غیرکلامی موثر، کیفیت رابطه بین زوجین ارتقاء می یابد. همچنین، فراگیری مهارت حل مساله باعث ارایه راهکاری های موثر، در هنگام وقوع مشکل و در نتیجه افزایش میزان رضایت و خشنودی آنها از زندگی زناشویی میشود.

کلیدواژه‌ها:

مهارت های زندگی، سازگاری زناشویی، سبک های حل تعارض

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-NCCG01-NCCG01_026.html
کد COI مقاله: NCCG01_026

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
داودی, زهرا، ۱۳۹۱، بررسی تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر سازگاری زناشویی و سبک های حل تعارض زنان متاهل 20-40 سال، سومین همایش ملی مشاوره، خمینی شهر، دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمینی شهر، https://www.civilica.com/Paper-NCCG01-NCCG01_026.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (داودی, زهرا، ۱۳۹۱)
برای بار دوم به بعد: (داودی، ۱۳۹۱)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • ا مد ی، خد ا جش؛ فتحی آشیا نی، علی ... (مقاله ژورنالی)
  • (۱۹۷۵) همسو نیست . عدم تطبیق قا بل غلیل ...
  • ثنا یی، با قر (۱۳۷۹) . مقیا س ها ی ...
  • د ا نلش، عصمت (۱۳۸۵) . تا ثیر ر و ...
  • ا یر ان، تهر ان : د ا نشگا ه ...
  • ربا به نو ر ی قا سم آبا د ی ...
  • ا مید (۱۳۸۷) . بر ر سی اثر بخشی غی ... (پایان نامه)
  • فق‌رپو ر، منصو ر (۱۳۸۱) . نقش مها رت ها ...
  • Adital, B., Laree, Y. (2005). Dyadic characteristics of individual attributes; ...
  • Conway, J. (2000). Midlife dimensions with portions 95-98. Retrieved 2002, ...
  • Conway, J. Midlife dimensions with portion 95-98 Retrieved 2002, form ...
  • حا جی ا بو ل ز ا د ه، نسرین ... (پایان نامه)
  • زنا شو یی ز و ج ها ی نا سا ...
  • مید (۱۳۸۵) . بر ر سی تا ثیر آمو زش ...
  • Daniel, J. W. & Balar. R. D. S. (1999). How ...
  • _ _ (1987). _ _ Journal of Gottman, J. M. ...
  • Hotlist, C. S, Miller, B. (2005). Perceptions of attachmet style ...
  • Landis, J. T. (1975). Length of time required to achieve ...
  • Lewis, S. & Spanier, G. (1979). Theories about the family, ...
  • Lower, L. M. (2005). Couples with young children. In M. ...
  • Marioles, N. S. & Allen, L. H. (1996). The relationship ...
  • Nakonezny, P., Shull, R. & Rodgers, M. (1995). The effect ...
  • Nicholas, W. C.; & Becvar, D. (2000). Handbook of family ...
  • Olson, D. H. & Olson, A. K. (1997). Enrich Canada, ...
  • Rahim, A., Gabriel. F. (1999). An empirical study of the ...
  • Sayers, S. L.; Cohen, C. N., Fresco, B. M. _ ...
  • Sinha, P. .& Mukerjec, N. (1990). Marital adjustment space orientation. ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: علوم پزشکی
    تعداد مقالات: ۴۸۷
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.