بررسی ارتباط سلامت معنوی با هوش اجتماعی و سلامت روان دانش آموزان مقطع متوسطه ناحیه یک شهرستان زاهدان

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 316

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCCH02_095

تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1396

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر بررسی ارتباط سلامت معنوی با هوش اجتماعی و سلامت روان دانش آموزان مقطع متوسطه ناحیه یک شهرستان زاهدان بوده است. نوع تحقیق حاضر کاربردی و روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی است. نمونه 140 نفر از دانش آموزان مقطع متوسطه و به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای ساده انتخاب شد. برای گردآوری دادهها از سه پرسشنامه استاندارد سلامت معنوی، هوش اجتماعی و سلامت روان استفاده شد. نتایج حاصل از آزمون رگرسیون نشان داد که، سلامت معنوی پیش بینی کننده هوش اجتماعی و سلامت عمومی دانش آموزان مقطع متوسطه ناحیه یک شهرستان زاهدان می باشد مثبت بودن ضرایب در معادله رگرسیون نشان داد که ارتباط بین متغیرها مثبت است و با افزایش یکی، دیگری نیز افزایش مییابد که با فرضیه تحقیق مطابق است. میتوان گفت در دانش آموزانی که سلامت معنوی بالاتری دارند از ارتباطات اجتماعی سالم تر و سلامت روان بالاتری برخوردارند

نویسندگان

غلامرضا ثناگوی محرر

استادیار گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان، ایران

زهرا ثانی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان، ایران

زهرا شاهین پنجه

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان، ایران

محبوبه بندگی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان، ایران