وضعیت تحصیلی دانشجویان فارغ التحصیل در جهت بهبود و ارتقای سطح علمی دانشگاه (مطالعه موردی دانشکده فنی و حرفه ای دکتر شریعتی)

دراین مقاله به بررسی وضعیت تحصیلی دانشجویان پرداختیم این تحلیل برروی بیش ازچهارهزار دانشجوی فارغ التحصیل دانشکده فنی و حرفه ای دانشکده شریعتی دربین سالهای 90تا 93 انجام گرفته است دراین پژوهش تلاش برای پیاده سازی مدل پیش بینی کننده بااستفاده ازساختار درخت تصمیم درداده کاوی بهمنظور پیش بینی معدل و وضعیت تحصیلی دانشجویان براساس مشخصات فردی وگذشته تحصیلی آنان بوده است این مدل بادرنظر گرفتن عوامل تحصیلی و آموزشی ازقبیل رشته تحصیلی تعدادنیمسالهای مشروط تعدادنیم سالهای مرخصی وضعیت تاهل بومی و غیربومی شدن دانشجویاندوره تحصیلی نوع تحصیل رشته تحصیلی سال ورود تاریخ تولد وسهمیه پذیرش پیاده سازی شده است بااستفاده ازنتایج این تحلیل مسئولان دانشکده فنی دکترشریعتی میتوانند دربرنامه ریزی برای نوع ورود دانشجو و نیز تشخیص گروه های آموزشی موفق درنحوه ارایه خدمات درراستای بهبود کیفیت وضعیت تحصیلی دانشجویان دررشته های مختلف تصمیم گیریهای لازم را به عمل آورند

کلیدواژه ها:

داده کاوی ، دسته بندی ، وضعیت تحصیلی ، دانشکده دکترشریعتی