پیش بینی میزان رضایت مندی از مدرسین دانشگاه با استفاده از تکنیک های داده کاوی
محل انتشار: سومین همایش ملی کامپیوتر
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 614
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCCOS03_133
تاریخ نمایه سازی: 9 مرداد 1395
چکیده مقاله:
داده کاوی فرایند کشف الگوهای مفید درداده می باشد بابکارگیری تکنیک های داده کاوی میتوان الگوها و دانش نهفته موجود درداده های سیستم های اموزشی رایافته و نتایج آن میتواند به تصمیم گیرندگان عرصه آموزش عالی درجهت ارتقا و بهبود فرایندهای اموزشی و مشاوره کمک شایانی نماید تمرکز این مقاله برروی کاربرد تکنیکهای داده کاوی درحوزه اموزش عالی می باشد نتایج حاصل ازاین پژوهش با مطالعه موردی برروی مدرسین دانشکده فنی شهیدیزدان پناه سنندج و به کارگیری تکنیک های داده کاوی انجام گرفته است تحلیل نتیجه بااستفاده ازنرم افزار Rapid Miner صورت گرفته است نتایج حاصل نشان دهنده این است که میزان سنوات تدریس مدرک تحصیلی مجموع واحدهای تدریس و میزان رضایت مندی دانشجویان بااستفاده ازنتایج نظرسنجی الکترونیکی وهمچنین میانگین نمرات دروس تدریس شده مدرس ازفاکتورهای موثر درموفقیت مدرسین می باشد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
هادی محمدی
دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی نرم افزار دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج
مراد درخشان
دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی نرم افزار دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج
پوریا نژادی
دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی نرم افزار دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :