CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

بررسی ارتباط بین عوامل استراتژیک کارآفرینی با نوآوری سازمانی و یادگیری سازمانی

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۱۱ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۲۹۴ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۰
کد COI مقاله: NCECEJ01_020
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۳۴۹.۸ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۱ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۱ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی ارتباط بین عوامل استراتژیک کارآفرینی با نوآوری سازمانی و یادگیری سازمانی

  بهزاد شوقی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه
  امیرحسین محمدداوودی - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه

چکیده مقاله:

در دنیای امروز افراد، سازمانها و کشورهایی موفقترند که توانسته باشند کارآفرینی کنند و از دانش فنی و تکنولوژی برای دستیابی به رفاه وثروت بهره برند. دانشمندان معتقدند که دانش فنی و تکنولوژی به ثروت، رفاه و سود اقتصادی تبدیل نمیشود، مگر با وجود افراد کارآفرین وخلاق که با خلاقیت و نوآوری، شیوههای ناکارآمد قبلی را تخریب نموده و روشهای جدید را به وجود آورند. به بیان دیگر، چرخههای توسعه اقتصادی همواره با توسعه کارآفرینی به حرکت در میآید و کارآفرینی موتور رشد و توسعه است. همچنین نوآوری برای سازمان هایی که در پی بقا و اثربخشی هستند یک نیاز اساسی است و بسیاری از سازمان ها شدیداً به دنبال روش ها و رویکردهای نوآورانه و کارآفرینانه به منظور بهبود اثربخشی، کارآمدی و انعطافپذیری هستند. همچنین در بررسی های صورت گرفته و با توجه به پیچیدگی نیازهای جوامع و سازمان های امروزی، یادگیری سازمانی برای مقابله با تغییرات سریعی که در دنیا صورت می گیرد امری ضروری و اجتناب ناپذیر به حساب می آید.بنابراین سازمان ها اگر بخواهند در دنیای رقابت بمانند و به ایفای نقش در برآوردن نیازهای سازمانی بپردازند، ناگزیرند با تغییرات محیطی وسازمانی پیش روند و لازمه این امر شناخت عوامل استراتژیک کارآفرینی و همچنین عوامل مؤثر بر یادگیری سازمانی و نوآوری می باشد. لذا دراین مقاله برآنیم تا پس از ارائه توضیحاتی در مورد نوآوری، کارآفرینی و یادگیری سازمانی، به بررسی ارتباط عوامل استراتژیک کارآفرینی با نوآوری و یادگیری سازمانی و همچنین ارتباط یادگیری سازمانی و نوآوری سازمانی بپردازیم.

کلیدواژه‌ها:

یادگیری سازمانی، نوآوری، کارآفرینی، عوامل استراتژیک کارآفرینی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-NCECEJ01-NCECEJ01_020.html
کد COI مقاله: NCECEJ01_020

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
شوقی, بهزاد و امیرحسین محمدداوودی، ۱۳۹۰، بررسی ارتباط بین عوامل استراتژیک کارآفرینی با نوآوری سازمانی و یادگیری سازمانی، کنفرانس ملی کارآفرینی، تعاون، جهاد اقتصادی، نایین، دانشگاه آزاد اسلامی واحد نایین، https://www.civilica.com/Paper-NCECEJ01-NCECEJ01_020.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (شوقی, بهزاد و امیرحسین محمدداوودی، ۱۳۹۰)
برای بار دوم به بعد: (شوقی و محمدداوودی، ۱۳۹۰)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • احمد پور داریانی، محمود(۱۳۸۴)، "کار آفرینی، تعاریف، نظریات، الگو ها"، ...
  • احمدپور داریانی محمود، مقیمی، سید محمد(۱۳۸۷)، مبانی کارآفرینی، چاپ پنجم، ...
  • احمدپور داریانی، محمود(۱۳۸۱)، کارآفرینی، انتشارات پردیس، چاپ چهارم ...
  • الوانی، مهدی، ۱۳۸۸، مدیریت عمومی، چاپ سی و چهارم، انتشارات ...
  • پارسائیان، اعرابی، (۱۳۸۵)، رفتار سازمانی، چاپ نهم، انتشارات نیل. ...
  • ذبیحی، محمدرضا مقدسی _ عیلرضا، (۱۳۸۵) «کارآفرینی از تئوری ت ...
  • رابینز استیفن (۱۳۷۶)، "تئوری سازمان (ساختار، طراحی و کاربردها)"، نشر ...
  • رهنورد، فرج الله، _ ۱۳۶۹) مقاله: محتوای درسی و پژوهش ... (مقاله ژورنالی)
  • رهنرد، فرج الله، ۱۳۷۸، یادگیری سازمانی و سازمان یادگیرنده مجله ... (مقاله ژورنالی)
  • رضائیان، علی، ۳۸۲ ۱، مبانی سازمان و مدیریت، چاپ پنجم، ...
  • سنگه، پیتر ام، (۱۹۹۰) پنجمین فرمان، . مترجمین: حافظ کمال ...
  • طاهری، فاطمه، ۱۳۸۶، ماله یادگیری سازمانی پارادایم جدید در مدیریت، ... (مقاله ژورنالی)
  • فرحبخش ندا، (۱۳۸۲)، کار آفرینی و نقش آن در اقتصاد ...
  • مقیمی، سید حمد، ۱۳۸۶، سازمان و مدیریت با رویکرد پژوهشی، ...
  • میرغفوری، حبیب اله، تورانلو صیادی، حسین و فهیمی، سعیده (۱۳۸۷) ... (مقاله ژورنالی)
  • هزار جریبی، جعفر، (۳۸۴ ۱)، " توسعه کارآفرینی و دانش ... (مقاله ژورنالی)
  • Brockmand B, Morgan F. The role of existing knowledge in ...
  • Bergevoet R.H.M and ondersteijn , C.J.M, Satkamp, H.W. and Van ...
  • Bateman, T. S., & Crant, J. M. (1993). The proactive ...
  • Chen, C. and Chen, P. An Evaluation Model of Innovation ...
  • Campbell, D. J. (2000). The proactive employee: Managing workplace initiative. ...
  • Carneiro, A. (2000). How does knowledge management influence innovation and ...
  • Chia-Ling (Eunice). L , Pervez N. G., Rudolf R. S. ...
  • Daft, RL and Weick, KE. (1984). Toward a Model of ...
  • Damanpour F, Gopalakri shnan S, (2001), The dynamics of the ...
  • Darroch J, McNaugton R. Examining the link between knowledge management ...
  • Fiol, CM and Lyles, MA. (1985). Organizational Learning, Academic Management ...
  • Huber, GP. (1991). Organizational Learning: the Contributing Processes and the ...
  • Hesselbein, Frances, Marshall Goldsmith, and Iain Sommerville, ed, (2002), Leading ...
  • Hmieleski K and Corbett A. , (2007) "The contrasting interaction ...
  • Huse M. , Neubaum D.G and Gabrielsson , (2005) Corporate ...
  • Jimenez-J imenez D, Sanz-Valle . , (2010). Innovation, organizational learning, ...
  • Jin, Z. (1 999) .Organizational innovation and virtual institutes. Journal ...
  • Kim, DH. (1993). The Link Between Individual and Organizational Learnin, ...
  • Kollinger, P.Minniti , M.and Schade , C. (2007) "I think ...
  • Morales V.J., _ Montes F.J.L and Jover A.J.V. (2007) "Influence ...
  • Martins, E.c. (2000), "The influence _ organizational culture _ creativity ...
  • S.sohi R .(1996)The effects of environmentl dynamism and heterogeneity _ ...
  • Sana El Harbia, *, Alistair R. Andersons(20 10)." Institutions and ...
  • West, MA. And Farr, J.L. (1990), Innovation and Creativity at ...
  • Zampetakis , L. and Moustaks , V . (2007) "Fostering ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه آزاد
    تعداد مقالات: ۳۹۲۵
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.