بررسی اثر مالکیت دولتی بر باسده سهام و ارزش افزوده اقتصادی شرکتهای پذیرفته شدهدر بورس اوراق بهادار

هدف از این تحقیق بررسی رابطه بین اثربخشی رهبری سازمان و سازمان یادگیرنده در سه سازمان آموزشی در سبزوار می باشد. این پژوهش از نظر هدف جزو پژوهشهای کاربردی و روش تحقیق توصیفی و از نوع همبستگی می باشد پژوهش در سه جامعه آماری دانشگا ه علوم پزشکی سبزوار با 80نفر سرشماری نماد دانشگاه های دولتی و دانشگاه آزاد اسلامی سبزوار با 177 نفر و افراد نمونه 122 نفر طبق جدول کرجسی و مورگان 1970 نماد دانشگاه های غیر دولتی و هنرستان فنی شبانه روزی شهید دیواندری سبزوار با 97 نفر سرشماری نماد آموزش و پرورش در ایران انجام شده است. برای تجزیه و تحلیل داده ها از روشهای آمار توصیفی و استنباطی استفاده شده یافته های پژوهش با 95% اطمینان در سطح 0/05=a نشان می دهد که بین رهبری سازمان و سازمان یادگیرنده در سازمانهای اموزشی فوق رابطه معنادار وجود دارد.

کلیدواژه ها:

رهبری سازمان ، سازمان یادگیرنده ، سازمانهای آموزشی