CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

مناسب سازی فضاهای آموزشی

اعتبار موردنیاز: ۱ | تعداد صفحات: ۰ | تعداد نمایش خلاصه: ۷۱۱۱ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۸۵
کد COI مقاله: NCEUED01_147
زبان مقاله: فارسی
فایل PDF حاوی متن کامل این مقاله در حال حاضر در سایت موجود نمی‌باشد.

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله منتشر نشده و درپایگاه سیویلیکا موجود نمی باشد.

منبع مقالات سیویلیکا دبیرخانه کنفرانسها است. برخی از دبیرخانه ها اقدام به انتشار اصل مقاله نمی نمایند. به منظور تکمیل بانک مقالات موجود، چکیده این مقالات در سایت درج می شوند ولی به دلیل عدم انتشار اصل مقاله، امکان ارائه آن وجود ندارد.

خرید و دانلود PDF مقاله

اصل مقاله (فول تکست) فوق منتشر نشده و یا در سایت موجود نیست و امکان خرید آن فراهم نمی باشد

مشخصات نویسندگان مقاله مناسب سازی فضاهای آموزشی

کتایون قطبی راوندی - کارشناس معماری

چکیده مقاله:

فضای آموزشی به عنوان یکی از مهم ترین فضاهای شهری باید مورد توجه قرار گیرد. زیرا اولین محیط خارجی رسمی که مقررات در آن اعمال می گردد مدرسه است و فرزندان ما در آن قرار گرفته و حداقل 5 ساعت از ساعات مفید خود را در آن می گذرانند. بنابراین محیطی آرام، دوست داشتنی و لذت بخش موجب جلب توجه و تمایل دانش آموزان برای حضور در مدارس شده است و باعث رشد روانی سالم فرزندان این مرز و بوم می شود. برای دست یابی به این مهم، شناخت روحیات، آشنایی به نکات آموزشی، خواست دبیران و مسئولین مدارس و همچنین ضوابط و مقررات و بسیاری از نکات ریز ودرشت لازم است. در طراحی مدارس ایران چند نکته جلب توجه می نماید:
1- هویت بخشی و شخصیت بخشی به فضاهای آموزشی؛
2- طراحی های نامناسب محوطه ها و استاندارد نبودن کفپوش آنها با توجه به عملکرد؛
3- مناسب نبودن طراحی های فضای مدرسه برای کودکان معلول جسمی – حرکتی ؛
4- نکاتی مهم در مورد سرویس های بهداشت؛
5- بهبود بخشی به کیفیت طراحی داخلی فضاهای درس و کارگاه .

کلیدواژه‌ها:

مناسب سازی ، فضای آموزشی ، مدرسه ، رشد روانی ، هویت بخشی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-NCEUED01-NCEUED01_147.html
کد COI مقاله: NCEUED01_147

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
قطبی راوندی, کتایون، ۱۳۸۵، مناسب سازی فضاهای آموزشی، همایش ملی مناسب سازی محیط شهری، تهران، پژوهشکده مهندسی و علوم پزشکی جانبازان، https://www.civilica.com/Paper-NCEUED01-NCEUED01_147.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (قطبی راوندی, کتایون، ۱۳۸۵)
برای بار دوم به بعد: (قطبی راوندی، ۱۳۸۵)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.