بزرسی تاثیز مثبت و منفی اینتزنت بز دانش آموزان

امروزه اینترنت و تاثیرات آن به عنوان رسانه ی نوین از سوی نظرهی پردازان مورد توجه قرار گرفته است دلایل و زمینه های مختلف اجتماعی و فرهنگی بویژه در سطح جوانان و نقضش غیر قابل اجتماعی آن در تحولات عمومی جامعه اهمیت موضوع را افزایش داده و با توجه با گسرش سریع کاربران اینترت در ایران و ترکیب بالای جمعیت جوانات ضروت مطالعه پیرامون اشکال جگوناگون کنش اجتکماعی جوانان را ایجاب می نماید . در تحقیق حاضر قصد داریم ناپادیدی راو شناختی که مشمل بر دو بخش نظری و میدانی است . به بررسی تاثر مثبت و منفی اینترت بر دانش آموزان دختر سوم راهمایی د رشهر قیدار بپردازیم چهار چوب نظری تحقیق مربوط به نظریه پردازان کنش اجتماعی ، راسنه ها و فضای مجازی پست مدرن و گستره نوین همگانی هابرماس می باشد . بخش میدانی که بصورت پیمایشی می باشد با استفاده از تکنیک پرسشنامه محقق ساخته داده ها را سنجیده توصیف و تحیلیل مینماید جامعه آماری مشمل بر 96 نفر از دانش آموزان دخیر مقطع سوم راهماییی شهر قیدار می شاد . در این پژوهش ، به بررسی رابطه بین اینترت و تاثیر آن دبر دانش آموزان دختر مقطع سوم راهنمایی در جامعه آماری شهر قیدار پرداختیم و رابطه معناداری بین استفاده از اینترت بین دانش آموزان وجود داشت با توجه9 باه نتایج فوق می توان گفت که اینترت بسری مناسب برای گسترش مشارکت است . و بر دانش آموزان تاثیری فراوانی دارد . رسانه های جدیدی مثل اینترت ، نمهارت ها و معوامل تازه ای را در بین دانش آموزان وارد کرده اند .

کلیدواژه ها:

کنش اجتماعی ، اینترت ، تاثیرات مثبت و منفی دانش آموزان