بررسی رابطه عمل به باورهای دینی با خودکار آمدی و اعتماد به نفس دانشجویان
محل انتشار: کنفرانس ملی آینده پژوهی،علوم انسانی و توسعه
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 670
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCFHD01_248
تاریخ نمایه سازی: 9 فروردین 1395
چکیده مقاله:
زمینه و هدف: با توجه به رشد و توسعه جوامع بشری که در برخی موانع باعث پیامدهای منفی از جمله استرس می شود، این پژوهش به منظور تعیین سهم عمل به باورهای دینی و خودکارآمدی در پیش بینی میزان و نوع استرس ادراک شده دانشجویان انجام گرفت. مواد و روش ها: روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. نمونه آماری این تحقیق شامل 200 نفر از دانشجویان استان تهران بودند، که به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه های عمل به باورهای دینی نیلسون، خود کارامدی عمومی شرز و اعتماد به نفس استفاده شد. سپس داده هابا استفاده از آزمون ضریب همبستگی پیرسون مورد تحلیل قرار گرفتند. یافته ها: نتایج این تحقیق نشان داد که بین متغیرعمل به باورهای دینی و متغیرهای خودکارآمدی و اعتماد به نفس رابطه مثبت و معنی داری وجود داشت(p<0.001) همچنین بین متغیر خودکارامدی با متغیر اعتماد به نفس نیز رابطه مثبت و معنی دار به دست امد(p<0.05) نتیجه گیری : نتایج تحقیقات محققان نشان می دهد که عمل به باورهای دینی بر خود کارامدی تاثیر مثبت دارد . برای افزایش میزان اعتماد به نفس دانشجویان بهتر است که دانشجویان با تلاش و پشتکار میزان رفتار های مذهبی را در خودشان تقویت کنند، تا از این طریق میزان خودکار آمدی و اعتماد به نفس آنها افزایش یابد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
جمیله خطیبی
مشاورمدارس متوسطه ناحیه تبادکان مشهد
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :