بررسی عوامل موثر برکیفیت تدریس دانش اموزان

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 458

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCFHD01_325

تاریخ نمایه سازی: 9 فروردین 1395

چکیده مقاله:

اموزش به عنوان نیروی محرکه توسعه پایدار و حرکت به سوی جامعه معرفتی، دارای نقش راهبردی است. کیفیت تدریس اندیشه ای است که به عنوان نتایج تحقیقات اموزشی از دو دهه بیش گسترش یافته است اگر چه کیفیت تدریس به عنوان روشی خاص توصیف نشده است ولی ان مستلزم استفاده از محتوا و تکنیک های اموزشی مناسب برای ارتقای ظرفیت یادگیری می باشد. دراین مقاله ابتدا به تعریف و مفهوم سازی کیفیت تدریس پرداخته می شود ان گاه عوامل موثر بر کیفیت تدریس به تفصیل مورد بررسی قرار می گیرد و در پایان جمع بندی صورت می پذیرد.

نویسندگان

شهلا رستمی

دکتری ادبیات فارسی ، سرگروه آموزشی متوسطه دوم و استاد دانشگاه

شهناز محمدی

فوق لیسانس زبان و ادبیات فارسی، دبیر شاغل در آموزش و پرورش

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • شعبانی ورکی، بختیار و حسین قلی زاده، رضوان (1385). بررسی ...
  • نصر اصفهانی، احمد (1385). عوامل موثر در بهبود کیفیت تدریس، ...
  • =نفرانس مله آینحه پژوهه علوم انسان و توسهه 1394 _ ...
  • Carr, D. (2006). Professional and personal values and virtues in ...
  • Carr, D. (2005) Personal and interpersonal relationships in education and ...
  • Fauth, B., Decristan, J., Rieser, S., & Klieme, E. (2014). ...
  • Felder, R., & Brent, D. T. (1995). Integrated education and ...
  • Fenstermacher, G. D. & Richardson, V. (2005). On making determinations ...
  • Mehrmo hammadi, M & Ahmadi, P (2001). INT EGRATED C ...
  • Oplatk, I. (2006). Going beyond role expectations: toward an understanding ...
  • نمایش کامل مراجع