بررسی عوامل خانوادگی و اجتماعی مؤثر بر میزان دینداری دانشجویان دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی بابل

هدف این پژوهش بررسی تأثیر عوامل خانوادگی و اجتماعی مؤثر بر میزان دینداری دانشجویان دانشکده دندانپزشکی بابل است. پس از مروری بر پژوهش های داخلی و خارجی و همچنین نظریه های مرتبط با موضوع، یک چارچوب تلفیقی از نظریات وبر،دارلینگ و اشتاین برگ، کلمن، پاتنام، گابریل تارد، اینکس و اسمیت تهیه شده که بر پایه آن یک مدل تجربی شامل تأثیر شش متغیر مستقل بر میزان دینداری دانشجویان دانشکده دندانپزشکی بابل به دست آمد. این پژوهش به روش پیمایشی انجام شد و با تکنیک پرسشنامه به گردآوری اطلاعات اقدام شد. روایی ابزار پژوهش به صورت صوری و پایایی آن با محاسبه ضریب آلفایکرونباخ به تأیید رسیده و مقدار آلفای متغیرهای اصلی به کار رفته در آن بالای 70 % است. دانشجویان دانشکده دندانپزشکی بابل در سال 1394 284 نفر بودند که از این تعداد 156 نفر دانشجویان دختر و 128 نفر را دانشجویان پسر تشکیل می دادند. درتحقیق حاضر از آن جا که امکان دسترسی به تمام دانشجویان جامعه آماری مقدور بوده و همه افراد از شانس برابر برخوردار بودند، لذا نیاز به گرفتن حجم نمونه نبوده و ابتدا 30 پرسشنامه جهت پیش آزمون در بین دانشجویان توزیع گردیده و بعد از به دست آوردن مقدار آلفای مورد نظر پرسشنامه ها در بین 254 نفر از دانشجویان در قالب کل شماری (سرشماری) توزیع گردیده است. یافتههای پژوهش نشانگر این بودند که دینداری دانشجویان در حد متوسط می باشد و میزان دینداری (متغیر وابسته) با متغیرهای جنسیت، سن، وضعیت تأهل، پایگاه اقتصادی- اجتماعی، ساختار خانواده، استفاده از رسانه های جمعی، سرمایه اجتماعی و نوگرایی رابطه معنیداری دارد

کلیدواژه ها:

دینداری ، پایگاه اقتصادی- اجتماعی ، ساختار خانواده ، سرمایه اجتماعی ، رسانه های جمعی ، نوگرایی