بررسی رابطه بین ظرفیت یادگیری سازمانی و رهبری معنوی
محل انتشار: کنفرانس ملی اقیانوس مدیریت
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 738
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCMO01_130
تاریخ نمایه سازی: 9 مرداد 1395
چکیده مقاله:
این پژوهش تلاش می کند تا رابطه بین ظرفیت یادگیری سامزانی و ابعاد رهبری براساس مدل بولنت و سیلان مورد بررسی قرار دهد. روش تحقیق این پژوهش از نوع همبستگی از شاخه ی میدانی به شیوه پیمایشی و از لحاظ ماهیت کاربردی و از لحاظ زمان مقعطی می باشد جامعه آماری این پژوهش را تمامی کارکنان اداره آموزش و پرورش شهر آباده تشکیل می دهند از میان جامعه آماری که 185 نفر بوده اند و با استافده از فرمول کوکران 125 نفر بدست آمد گردآوری داده ها از طریق پرسشنامه ی استاندارد صورت گرفت برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار spss استفاده گردید یافته های پژوهش نشان می دهد که بین مولفه های رهبری معنوی و ظرفیت یادگیری سازمانی ارتباط معناداری وجود دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سعید آقاسی
استادیار دانشگاه آزاد اسلامی گروه مدیریت واحد دهاقان ایران
مهدی رحیمی
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت دولتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دهاقان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :