خویشاوندی فکری در برخی حکایات مثنوی و قصه های کودکان تولستوی

ما در این مقاله در پی آن هستیم برخی از حکایات مثنوی را با تعدا دی از داستان های کودکان تولستوی مقایسه نموده، خویشاوندی فکری آنها را مشخص نماییم .البته این بدان معنا نیست که تولستوی – که نسبت به مولانا متأخرتر است – با مثنوی آشنایی یا شناخت داشته است چرا که اثبات و یا رد چنین دیدگاهی اساس کار ما نیست و فعلاٌ این اشتراکات را بر این حمل می کنیم که بسیاری از تفکرات و اندیشه های مهم بشری که در آثار بزرگان جهان منعکس شده است سرچشمه ای واحد دارد و آن، انگیزه آرمان گرایی ، اصلاح و ارشاد می باشد . نویسندگان و شاعران و در مجموع هنرمندان نسبت به جهان اطراف خود حساس هستند و هر کدام سعی می کنند در اثر خود به انعکاس شرایط و ارائه راهکارها بپردازند .

کلیدواژه ها:

مثنوی ، مولوی ، ادبیات کودکان ، تولستوی