روشهای پیشگیری از اعتیاد در مراکز آموزشی با استفاده از نهادهای مردمی

از جمله رویکردهای مورد توجه در چند دهه اخیر در زمینه پیشگیری از اعتیاد استفاده از مراکز آموزشی به خصوص مدارس است علت توجه به این برنامه، پایین آمدن سن اعتیاد و شیوع مصرف و سوءمصرف مواد در بین نوجوانان می باشد. جدا از آموزشهای رسمی در مراکز آموزشی؛ از روشهای مورد توجه در پیشگیری در این مراکز،استفاده از پتانسیل نهادهای مردمی میباشد. سازمانهای مردم نهاد، سازمانهایی با شخصیت حقوقی مستقل، غیردولتی، غیرانتفاعی و غیر سیاسی هستند که برای انجام فعالیتهایی با گرایش فرهنگی، اجتماعی، مذهبی، بشر دوستانه و بر اساس قانونمندی و اساسنامه مدون، رعایت چارچوب قوانین موضوعه کشور و مفاد آیین نامههای احزابی آن فعالیتمیکنند. این تحقیق با رویکرد کیفی به مرور برنامهها و الگو های ممکن جهت مداخلهی سازمانهای مردم نهاد در محیطهای آموزشی کشور در رابطه با پیشگیری از اعتیاد به مواد مخدر طراحی گردیده است. متداول ترین برنامه مدل پیشگیری و مداخله سمنها در محیط آموزشی که در این نوشتار به آن پرداخته شد عبارت است از: روش اطلاعرسانی، روش نفوذ اجتماعی، روش آموزش عاطفی، روش فعالیت جایگزین، رویکرد یکپارچه نفوذ اجتماعی، آموزش برنامه هدف، الگویی پیشگیری تاثیرگذار، الگوی مهارتهای حل مسیله، الگوی ترکیبی برنامهریزیهای پیشگیرانه و آموزش مهارتهای زندگی.

کلیدواژه ها:

اعتیاد ، سازمانهای مردم نهاد ، پیشگیری ، مراکز آموزشی