بررسی نقش مشاوره بر پیشرفت تحصیلی و آینده شغلی دانش آموزان پایه نهم متوسطه اول شهرستان سقز

هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش مشاور بر پیشرفت تحصیلی و آینده شغلی دانش آموزان پایه نهممتوسطه اول شهرستان سقز بود. روش پژوهش حاضر، نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون باگروه کنترل بود. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان پایه نهم متوسطه اول شهرستان سقز در سال 1399بودند. حجم نمونه با توجه به طرح پژوهش، برای هر گروه آزمایش و کنترل 15 نفر و در مجموع 30 نفردر نظر گرفته شده است که به صورت نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و سپس به صورت تصادفیدر دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند. ابزارگرد آوری دادها، پیشرفت تحصیلی و آینده شغلی بود.تجزیه تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار spss نسخه 26 انجام شد. در این پژوهش برای تجزیهو تحلیل داده ها در بخش آمار توصیفی؛ از شاخص های آماری میانگین و انحراف معیار استفاده شد و دربخش آمار استنباطی از تجزیه و تحلیل کوواریانس (ANCOVA)، استفاده شد. نتایج به دست آمده ازپژوهش بیانگر آن است که، مشاوره بر پیشرفت تحصیلی و آینده شغلی دانش آموزان تاثیر مثبت داشت.

کلیدواژه ها:

مشاوره ، پیشرفت تحصیلی ، آینده شغلی ، دانش آموزان