CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

اثربخشی رویکرد درمان شناختی- رفتاری بر میزان جرات ورزی

اعتبار موردنیاز: ۱ | تعداد صفحات: ۱۴ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۵۸۷ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۱
نوع ارائه: شفاهی
کد COI مقاله: NCPML01_002
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۳۷۶.۶۷ کلیوبایت (فایل این مقاله در ۱۴ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید. در پایگاه سیویلیکا عموما مقالات زیر ۵ صفحه فولتکست محسوب نمی شوند و برای خرید اینترنتی عرضه نمی شوند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۴ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳۰,۰۰۰ ریال

آدرس ایمیل خود را در زیر وارد نموده و کلید خرید با پرداخت اینترنتی را بزنید. آدرس ایمیل:

رفتن به مرحله بعد:

در صورت بروز هر گونه مشکل در روند خرید اینترنتی، بخش پشتیبانی کاربران آماده پاسخگویی به مشکلات و سوالات شما می باشد.

مشخصات نویسندگان مقاله اثربخشی رویکرد درمان شناختی- رفتاری بر میزان جرات ورزی

  مهرداد حاجی حسنی - دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره خانواده دانشگاه علامه طباطبائی
  احمد اعتمادی (شناسه پژوهشگر - Researcher ID: ۵۹۷۹)
دانشیار دانشگاه علامه طباطبائی
  خدیجه آرین - استادیار دانشگاه علامه طباطبائی
  فهیمه پیرساقی - دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره خانواده دانشگاه علامه طباطبائی

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی درمان شناختی – رفتاری بر میزان ابراز وجود در دانش آموزان پسر دوره راهنمایی شهرستان شهریار بوده است. این پژوهش از نوع آزمایشی با طرح پیش آزمون- پس آزمون بود. از میان مدارس پسرانه دوره راهنمایی تحصیلی شهرستان شهریار از طریق نمونه گیری خوشه ای دو مدرسه انتخاب و با اجرای پرسشنامه ابراز وجود گمبریل و ریجی 20 نفر که نمره پایینی در این آزمون گرفتند به صورت تصادفی در 1 گروه آزمایش و یک گروه کنترل جایگزین شدند. گشتالت درمانی به مدت 8 جلسه در مورد گروه اول اجرا شد و سپس در مورد گروه دوم 8 جلسه درمان شناختی- رفتاری اجرا گردید. گروه کنترل هیچ مداخله ای دریافت نکرد. داده ها با استفاده از آزمون تحلیل کوواریانس تجزیه و تحلیل شدند. تحلیل کوواریانس نشان داد که بین گروههای مورد مطالعه تفاوت معناداری وجود دارد (0/01 p<) 0 درمان شناختی- رفتاری میزان ابراز وجود را افزایش داده است.

کلیدواژه‌ها:

درمان شناختی- رفتاری، ابراز وجود، شهرستان شهریار.

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
http://www.civilica.com/Paper-NCPML01-NCPML01_002.html
کد COI مقاله: NCPML01_002

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
حاجی حسنی, مهرداد؛ احمد اعتمادی؛ خدیجه آرین و فهیمه پیرساقی، ۱۳۹۱، اثربخشی رویکرد درمان شناختی- رفتاری بر میزان جرات ورزی، نخستین همایش ملی شخصیت و زندگی نوین، سنندج، دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج، http://www.civilica.com/Paper-NCPML01-NCPML01_002.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (حاجی حسنی, مهرداد؛ احمد اعتمادی؛ خدیجه آرین و فهیمه پیرساقی، ۱۳۹۱)
برای بار دوم به بعد: (حاجی حسنی؛ اعتمادی؛ آرین و پیرساقی، ۱۳۹۱)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • اسدی، جوانشیر، رضایی، رقیه، و ترابی، اسماعیل.(۱۳۸۸) بررسی و مقایسه ...
  • پدرام، محمدی، نظیری، و آیین پرست.(۱۳۸۹). اثربخشی گروه درمانی شناختی- ... (مقاله ژورنالی)
  • پروچاسکا، جیمز و نورکراس، جان. (۱۳۸۹). نظریه های روان درمانی(نظام ...
  • چوپانی، مراد، احمدی، احمد، شریفی نیا، محمد حسین، و بهرامی، ... (مقاله ژورنالی)
  • رحیمیان، اسحاق، شاره، حسین، حبیبی، مجتبی، و بشارت، محمد علی.(۱۳۸۶). ... (مقاله ژورنالی)
  • ساجدی، سهیلا، آتش پور، سید حمید، کامکار، منوچهر، و صمصام ...
  • کیانی پور، عمر.(۱۳۹۰). بررسی اثربخشی و مقایسه موسیقی درمانی و ...
  • هرمزی نژاد، معصومه، شهنی ییلاق، منیجه، و نجاریان، بهمن.(۱۳۷۹). رابطه ... (مقاله ژورنالی)
  • Adam Rita, C.S. (2010). The effects of gestalt and cognitive- ...
  • Alberti, R. and Emmons, M. (2001). You're Perfect Right: Assertivenes ...
  • Bishop, S.(2006). Develop your assertivenes. London and Philadelphia: Kong page. ...
  • Hays, P. A., & Iwamassa, G. Y. (2006). Culturally responsive ...
  • Hopps, S. L., Pepin, M., & Boisvert, J. (2003). The ...
  • Louisa, M. & Dolores, M.(2003). Enhancement of self-regulation, assertiveness, and ...
  • Ozabac, N.(201 1). Cognitive behavioural therapy for violent behaviour in ...
  • Stephenson. S.U.(1988).The effectof ac o gnitive -behavioral course inassertive training ...
  • Worell, J., & Remer, P. (2003).Feminist Perspectives in Therapy. Hoboken, ...
  • Young, J. E., Weinberger, A., & Beck, A. T. (200 ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز:
    تعداد مقالات: ۶۵۵۰
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.