CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

اثربخشی شناخت درمانی گروهی مبتنی بر ذهن آگاهی بربهبود کیفیت زندگی مادران کودکان دارای اختلال کمبود توجه و بیش فعالی(ADHD)جزیره قشم

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۱۲ | تعداد نمایش خلاصه: ۵۴ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۸
کد COI مقاله: NCPP05_017
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۴۲۷.۲۹ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۲ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۲ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله اثربخشی شناخت درمانی گروهی مبتنی بر ذهن آگاهی بربهبود کیفیت زندگی مادران کودکان دارای اختلال کمبود توجه و بیش فعالی(ADHD)جزیره قشم

  صمد عجم - دانشجوی کارشناسی ارشد گروه روانشناسی دانشگاه پیام نورتهران ایران
  سیدیونس محمدی یوسف نژاد - استادیارگروه روانشناسی دانشگاه پیام نورتهران ایران
  سوسن آقاجان بگلو - استادیارگروه روانشناسی دانشگاه پیام نورتهران ایران

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر اثربخشی شناخت درمانی گروهی مبتنی بر ذهن آگاهی بر بهبود کیفیت زندگی مادران کودکان دارای اختلال کمبود توجه و بیش فعالی (ADHD) جزیره قشم است. روش پژوهش حاضر نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون بوده و جامعه آماری مادران کودکان دارای اختلال کمبود توجه وبیش فعالی جزیره قشم میباشد. حجم نمونه این پژوهش شامل تعداد 30نفر مادران کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی و کمبود توجه بود که از طریق مراجعه به مرکز اختلالات یادگیری بدست آمد. ابزار جمع آوری اطلاعات در این تحقیق پکیج آموزش شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی MBCT و پرسشنامه کیفیت زندگی سازمان جهانی بهداشت بود. با استفاده از طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل، مادران 30 کودک مبتلا به اختلال بیش فعالی - کمبود توجه، به صورت در دسترس انتخاب و بطور تصادفی به دو گروه ازمایش و کنترل تقسیم شدند. گروه آزمایش به مدت 8 جلسه تحت آموزش برنامه گروهی آموزش ذهن آگاهی MBCT قرار گرفته سپس با پرسشنامه کیفیت زندگی سازمان جهانی بهداشت در دو مرحله (قبل و بعد از مداخله) ارزیابی شدند. متعاقب آن داده ها با استفاده از روش تحلیل کواریانس چند متغیری مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج پژوهش نشان داد که اجرای برنامه آموزشی منجر به افزایش معنادار کیفیت زندگی مادران گروه آزمایش در مقایسه با مادران گروه کنترل شده است.

کلیدواژه‌ها:

ذهن آگاهی، کمبود توجه وبیش فعالی ، کیفیت زندگی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-NCPP05-NCPP05_017.html
کد COI مقاله: NCPP05_017

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
عجم, صمد؛ سیدیونس محمدی یوسف نژاد و سوسن آقاجان بگلو، ۱۳۹۸، اثربخشی شناخت درمانی گروهی مبتنی بر ذهن آگاهی بربهبود کیفیت زندگی مادران کودکان دارای اختلال کمبود توجه و بیش فعالی(ADHD)جزیره قشم، پنجمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت نگر، بندرعباس، دانشگاه فرهنگیان، https://www.civilica.com/Paper-NCPP05-NCPP05_017.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (عجم, صمد؛ سیدیونس محمدی یوسف نژاد و سوسن آقاجان بگلو، ۱۳۹۸)
برای بار دوم به بعد: (عجم؛ محمدی یوسف نژاد و آقاجان بگلو، ۱۳۹۸)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه پیام نور
تعداد مقالات: ۴۳۸۸۶
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.