بررسی مقایسه ای اختلال های عاطفی-رفتاری، عزت نفس و خودکارآمدی دختران نوجوان محروم از پدر و عادی
محل انتشار: دومین همایش ملی روانشناسی - روانشناسی خانواده
سال انتشار: 1390
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 891
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPSY02_077
تاریخ نمایه سازی: 22 اردیبهشت 1393
چکیده مقاله:
پژوهش حاضرباهدف مقایسه اختلال های عاطفی رفتاری عزت نفس و خودکارامدی درمیان دختران نوجوان محروم ازپدرومادی عادی انجام شده است روش پژوهش پس رویدادی است دراین پژوهش 117 نفر60دختر محروم ازپدر و 57دختر عادی ازدانش اموزان دختر مقطع متوسطه شهرستان شاهین شهر بصورت تصادفی چندمرحله ای انتخاب شدند ابزارهایمورد استفاده دراین پژوهش پرسشنامه توانایی ها و مشکلات گودمن مقیاس عزت نفس روزنبرگ و مقیاس خودکارامدی عمومی بود تحلیل داده های پژوهش با استفاده ازشاخصهای توصیفی و ازمون t برای مقایسه میانگین گروه های مستقل انجام شد یافت های پژوهش نشان داد که بین دو گروه محروم ازپدروعادی ازلحاظ اختلال های عاطفی رفتاری تفاوت معناداری وجود دارد p 0/001 همچنین بین دوگروه درزیرمقیاسهای مشکلات هیجانی مشکلات سلوک بیش فعالی و مشکل باهمتاها تفاوت معناداری وجود دارد p 0/001 همچنین یافته ها نشان داد که عزت نفس و خودکارامدی دختران محروم ازپدرپایین تر ازدختران عادی است نتایج نشان میدهد که دختران محروم ازپدربیش ازدختران عادی مستعدانواع اختلال های عاطفی رفتاری ازجمله مشکلات هیجانی مشکلات سلوک بیش فعالی مشکل باهمتاها وپایین بودن عزت نفس و خودکارامدی هستند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
طاهره گل کاری
دانشجوی کارشناسی ارشدروانشناسی عمومی دانشگاه اصفهان
مهرداد کلانتری
عضو هیئت علمی دانشگاه اصفهان گروه روانشناسی
احمد عابدی
عضو هیئت علمی گروه کودکان با نیازهای خاص دانشگاه اصفهان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :