بررسی رابطه جهت گیری مقابله ای با افسردگی و حمایت اجتماعی در افراد مبتلا به دیابت
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 571
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCRTCP02_045
تاریخ نمایه سازی: 30 بهمن 1394
چکیده مقاله:
دیابت، از بیمار یهای مزمن و شایعی است که باعث به خطر افتادن سلامت روان افراد می شود . هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه سبکهای مقابله ای با افسردگی و حمایت اجتماعی در افراد مبتلا به دیابت بود.روش بررسی : پژوهشحاظر توصیفی از نوع همبستگی بود که بر روی 22 نفر) 22 زن و 22 مرد ( از زنان و مردان مبتلا به دیابت که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شده بودند، صورت گرفت. روش جمع آوری داده ها در این پژوهش پرسشنامه جهت گیری مقابله ای و پرسشنامه ارزیابی حمایت اجتماعی و پرسشنامه افسردگی بک بود. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از روش های آماریتوصیفی و ضریب همبستگی پیرسون استفاده گردید.نتایج به دست آمده نشان داد که بین سبک مقابله ای هیجان مدار و سبک مقابله ای اجتنابی با افسردگی در بیماران دیابتی رابطه معنادار وجود ندارد. سبک مقابله ای هیجان مدار، سبک مقابلهای اجتنابی موجب کاهش افسردگی در بیماران دیابتی نمی شود و سبک مقابله ای مسأله مدار موجب کاهش افسردگی در بیماران دیابتی می شود . بین سبک مقابله ای هیجان مدار و سبک مقابله ای اجتنابی با حمایت اجتماعی در بیماران دیابتی رابطه معکوس و منفی وجود دارد . یعنی عدم حمایت اجتماعی موجب استفاده افراد از سبک مقابله ای هیجان مدار یا اجتنابیمی گردد. بین سبک مقابله ای مسأله مدار با حمایت اجتماعی در بیماران دیابتی رابطه مثبت و معنادار وجود دارد، یعنی حمایت اجتماعی موجب استفاده افراد از سبک مقابله ای مسأله مدار می گردد بین حمایت اجتماعی و افسردگی در بیماران دیابتی رابطه مثبت و معنادار معنادار وجود دارد، یعنی حمایت اجتماعی موجب کاهش افسردگی می گردد. بین حمایت اجتماعی و کاهش افسردگی در بیماران دیابتی وجود دارد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
طاهره شریفی کیا
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی/ دانشگاه آزاد تربت جام
زهرا عسکری
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی/ دانشگاه آزاد تربت جام
الهه آهنگری
کارشناس ارشد روانشناسی عمومی/ - مدرس دانشگاه
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :