طراحی معماری مهدکودک ها با هدف ارتقاء سرزندگی کودکان

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,521

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCSAC05_281

تاریخ نمایه سازی: 21 اسفند 1398

چکیده مقاله:

امروزه اکثر فضاهای آموزشی ویژه کودکان از سرزندگی لازم برخوردار نیستند. در صورتی که اهمیت این امر، در رشد و خلاقیت و ساختن آینده ای روشن برای آنها برکسی پوشیده نیست. بدین جهت ضرورت تلاش معمار برای خلق فضایی ابتکار آمیز و متنوع انکارناپذیر است به گونه ای که فضا از عملکرد بالایی برخوردار بوده و محیطی شایسته، مطلوب و دلپذیر برای درک بهتر کودکان از فضا داشته باشد. هدف پژوهش حاضر بررسی و استخراج عوامل موثر بر سرزندگی کودکان در مهد کودک ها است. روش پزوهش به صورت تحلیل محتوا می باشد که در آن به بررسی پژوهش های چند سال اخیر در حوزه مورد بحث، پرداخته است. نتایج حاصل از پژوهش بیانگر این مطلب است که برای ارتقاء سرزندگی کودکان در مهد کودک ها، عواملی مانند طبیعت گرایی، آسایش کالبدی، خوانایی، انسجام فضاها و حس تعلق به مکان جزء دسته عواملی می باشند که دارای بیشترین تاثیر بر ارتقاء کیفیت مهدکودک ها و افزایش احساس سرزندگی کودکان در این فضاها هستند؛ بنابراین برای دستیابی به مهد کودکی سرزنده، توجه به عوامل مذکور توسط طراحان فضاهای آموزشی پیشنهاد می گردد.

نویسندگان

نگار پورمومن اعرابی

دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی معماری موسسه آموزش عالی دیلمان لاهیجان، گیلان، ایران

حمیدرضا عظمتی

استاد دانشکده مهندسی معماری و شهرسازی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، تهران، ایران

سمیه پورباقر

دانشجوی دکترای معماری، دانشکده مهندسی معماری و شهرسازی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، تهران، ایران