بررسی رابطه بین هوش معنوی با سبک رهبری تحول گرا در بین مدیران و معلمان منطقه جناح

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 417

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCTCU02_040

تاریخ نمایه سازی: 9 بهمن 1398

چکیده مقاله:

هدف از این پژوهش بررسی رابطه بین هوش معنوی با سبک رهبری تحول گرا در بین مدیران و معلمان منطقه جناح است. پژوهش حاضر از بعد هدف کاربردی و از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری تحقیق شامل 750 نفر از کلیه معلمان اداره آموزش و پرورش منطقه جناح می باشند. در این پژوهش از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای برای تعیین نمونه موردنظر استفاده گردید که براساس جدول مورگان 256 نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب گردید. ابزار پژوهش در این تحقیق شامل دو پرسشنامه استاندارد هوش معنوی علی بدیع و همکاران (1389) و تعالی سازمانی موئلر (2000) بوده است. روایی پرسشنامه های مذکور بر مبنای دیدگاه خبرگان و پایایی آنان نیز براساس ضریب آلفای کرونباخ برای پرسشنامه هوش معنوی 0/793 و سبک رهبری تحول گرا 0/875 مورد ارزیابی و محاسبه گردید که بیانگر پایایی مطلوب پرسشنامه تحقیق می باشد. در این پژوهش از روش آزمون همبستگی پیرسون جهت رابطه بین متغیرها و آژمون فریدمن جهت رتبه بندی متغیرهای استفاده شده است. نتایج حاصل از این پژوهش نشان داد که هوش معنوی با سبک رهبری تحول گرا در بین مدریان و معلمان منطقه جناح ربطه مثبت و معنی داری وجود دارد.

نویسندگان

مهرنوش رشیدی

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد لامرد

علی اصغر ماشین چی

استاد دانشگاه آزاد اسلامی واحد لامرد