CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

موانع و راهکارهای افزایش خلاقیت و نوآوری در دانش آموزان

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۱۰ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۶۰ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۴
کد COI مقاله: NCTMH01_174
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۳۹۷.۴۶ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۰ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۰ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله موانع و راهکارهای افزایش خلاقیت و نوآوری در دانش آموزان

  مادح دست مرد - استادیار دانشگاه پیام نور همدان
  رضا اسماعیلی - دانشجوی کارشناسی رشته ی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان شهید مقصودی

چکیده مقاله:

از سازمانهایی که امروزه بیش از سایر سازمانها در زمینه پرورش خلاقیت و نوآوری مسئولیت دارند سازمان آموزش و پرورش است. زیرا آموزش و پرورش زیربنای اصلی و عمده شخصیت و دیدگاههای مردمی و رشد ابعاد وجود آدمی است. در این مقاله به صورت مروری مطالعات زیادی که در داخل و خارج کشور صورت گرفته است مورد بررسی قرار گرفته اند. بر اساس نتایج مطالعات انجام شده و آورده شده در پژوهش آموزش حل خلاقانه مسأله، آموزش مهارتهای مثبت اندیشی در مدارس، برنامه های آموزش خلاقیت برای معلمان، آموزش فن بارش افکار فکری در مدارس، مجهز نمودن مدارس به فناوری ها و مواد و وسایل نوین آموزشی و غیره ... می توانند در افزایش خلاقیت و نوآوری دانش آموزان موثر باشند و درضمن موانع خلاقیت نیز بیان شده است.

کلیدواژه‌ها:

نوآوری، خلاقیت ، دانش آموزان

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-NCTMH01-NCTMH01_174.html
کد COI مقاله: NCTMH01_174

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
دست مرد, مادح و رضا اسماعیلی، ۱۳۹۴، موانع و راهکارهای افزایش خلاقیت و نوآوری در دانش آموزان، کنفرانس ملی هزاره سوم و علوم انسانی، شیراز، مرکز توسعه آموزش های نوین ایران (متانا)، https://www.civilica.com/Paper-NCTMH01-NCTMH01_174.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (دست مرد, مادح و رضا اسماعیلی، ۱۳۹۴)
برای بار دوم به بعد: (دست مرد و اسماعیلی، ۱۳۹۴)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • ابلی (۱۳۷۵)، شکوفایی خلاقیت کودکان، ترجمه قاسم زاده، تان، انتشارات ...
  • برون، سارا؛ حیدری، علی رضا؛ بختیارپور، سعید؛ برون، سیما (۱۳۹۲)، ...
  • حسینی، افضل السادات (۱۳۸۶)، بررسی تاثیر برنامه آموزش خلاقیت معلمان ... (مقاله ژورنالی)
  • حق شناس، مرجان (۱۳۷۸)، خلاقیت در آموزش و پرورش، فصلنامه ... (مقاله ژورنالی)
  • شمیان، عبدالله (۱۳۸۷)، خلاقیت و نوآوری در آموزش و پرورش، ...
  • چارلز، سی ام (۱۳۸۷)، مدیریت و کلا سداری جذاب ترجمه ...
  • راینز، استیفن (۱۳۶۹)، مبانی رفتار سازمانی ترجمه قاسم کیری، مر ... (مقاله ژورنالی)
  • صافی، احمد (۱۳۸۴)، مدیریت و نوآوری در مدارس، تهران، نشر: ...
  • فاطمی، مهناز (۱۳۸۷)، تاثیر آموزش به کمک کامپیوتر (CAl) و ...
  • کرمی، محمدرضا (۱۳۸۷)، شناسایی استعدادهای ذهنی و پرورش اندیشه های ... (مقاله ژورنالی)
  • کظمی، یحیی؛ جعفری، نرگس (۱۳۸۷)، ادارنده های خلاقیت دانش آموزان ... (مقاله ژورنالی)
  • وکیلی، نجمه؛ امینی، علی (۱۳۹۰)، بررسی موانع آموزشی شکوفایی خلاقیت ... (مقاله ژورنالی)
  • یعقوبی، اوقاسم؛ محققی، حسین؛ عرفانی، نصرالله؛ مرتضوی، سیدعلی (۱۳۹۰)، مقایسه‌ی ...
  • Paltasingh, S. (2008).Impact of synectics model of teaching in life ...
  • Meadow, A., & parnes, S. (2007). Evaluation of Training in ...
  • _ Wallas; Belle. (2003)., Creativity; Some Definitions; The Creative Personality; ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه پیام نور
    تعداد مقالات: ۴۳۹۴۷
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.