شناسایی استراتژی هایی جهت بهینه سازی عملکرد نظام آموزش عالی علوم پزشکی از طریق پژوهشی در خصوص رضایت دانشجویان دندان پزشکی ازعملکرد 1

یکی از مهمترین مشکلات بهداشتی کشور، بیماریهای دهان و دندان میباشد، لذا تربیت دندانپزشکانی کارآمد، متعهد و علاقمندازاولویتهای آموزشی وزارت بهداشت و درمان آموزشپزشکی میباشد. توجه به چگونگی تربیت نیروی انسانی مورد نیاز جهت ادراه و انجامخدمات بهداشتی- درمانی در جامعه از اهمیت ویژه ای برخوردار میباشد. هدف این مطالعه این استکه با تعیین میزان رضایتمندی دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد نسبت به عملکرد آموزش عالی رشته خود، استراتژیهایی را جهت بهبود نظام آموز ش عالی معرفی نماید. در تمام جوامع، نظام آموزش عالی تامین کننده نیازهای جامعه و دانشجویان در عرصه کسب، اشاعه، تولید دانش و توسعه فناوری است. این پژوهش کاربردی از نوع توصیفی پیمایشی می باشدو ازپرسش نامه محقق ساخته که روایی و پایایی آن تایید شد استفاده گردید تجزیه وتحلیل داد ه ها با استفاده از شاخصهای آمار توصیفی توسط نرم افزار spss انجام شدکه در این مطالعه نشان دهنده رضایت دانشجویان از عملکرد دانشگاه و آموزش عالی می باشدبنابراین ،استراتژیهایی جهت بهینه سازی در انتهای مقاله آورده شده است

کلیدواژه ها:

استراتژی ، نظام آموزش عالی ، رضایت ، ارزیابی عملکرد ، دانشجویان دندان پزشکی