شناسایی راهکارهای توسعه نوآوری در دانشگاه ها
محل انتشار: ششمین کنفرانس ملی مدیریت، اقتصاد و حسابداری
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 894
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NDMCONFT06_081
تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1396
چکیده مقاله:
امروزه دانشگاه ها کارکرد زیادی در جهت توسعه همه جانبه به ویژه فرهنگ حاکم بر جامعه دارند. دانشگاه ها که مقدرات کشور در دست محصولات آن هاست، کارکرد های اساسی در زمینه تولید، اشاعه و تربیت نیروهای کارآمد و همچنین گسترش فرهنگ اصیل اسلامی دارند. بنابراین، شناخت موانع نوآوری از این جهت اهمبت دارد که به شناسایی عوامل بازدارنده نوآوری در دانشگاه کمک می کند وشناسایی این موانع به بهبود و بازسازی، رفع موانع و افزایش بهره وری آن ها فایده می رساند. بنابراین، در این مقاله به بیان تعاریفنوآوری، انواع نوآوری، محور های دانشگاه خلاق و نوآور، تکنیک های موثر خلاقیت و نوآوری در دانشگاه، موانع و چالش های نوآوری به لحاظ فردی،اقتصادی، تاریخی - مذهبی و اجتماعی پرداخته و راهکار های موثر برای توسعه نوآوری ارایه شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
خیرالنسا حسین بر
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت فناوری اطلاعات، دانشکدهی آموزشهای الکترونیکی، دانشگاه سیستان و بلوچستان، زاهدان، ایران
نیلوفر سارانی
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت فناوری اطلاعات، دانشکدهی آموزشهای الکترونیکی، دانشگاه سیستان و بلوچستان، زاهدان، ایران
علیرضا حیدرزادگان
دکتری تخصصی برنامه ریزی درسی، عضو هیات علمی تمام وقت دانشگاه، سیستان و بلوچستان، دانشکده ی علوم تربیتی و روانشناسی، گروه مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، زاهدان، ایران
آرمان بهاری
دکتری تخصصی مهندسی صنایع- اتوماسیون صنعتی، عضو هیات علمی تمام وقت دانشگاه آزاد اسلامی، واحد زاهدان، دانشکده فنی و مهندسی، گروه مهندسی صنایع، زاهدان، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :