CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

رابطه بین پرخاشگری واعتیاد به اینترنت دردانش آموزان پایه نهم متوسطه اول دختروپسر مدارس شهری محمودآباد

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۱۰ | تعداد نمایش خلاصه: ۴۶ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۶
کد COI مقاله: NERA02_068
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۷۵۸.۲۷ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۰ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۰ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله رابطه بین پرخاشگری واعتیاد به اینترنت دردانش آموزان پایه نهم متوسطه اول دختروپسر مدارس شهری محمودآباد

محمدرضا عباسی - آموزش و پرورش شهرستان محمودآباد
فاطمه محمدحسنپور - آموزش و پرورش شهرستان محمودآباد

چکیده مقاله:

کاربردها و جذابیت های فراوان اینترنت باعث شده است که در سال های اخیر، پدیده ی اعتیاد به اینترنت ظهور پیدا کند. که یکی از مشکلات دانش آموزان در سال های اخیر نیز می باشد. هدف این تحقیق بررسی رابطه بین پرخاشگری واعتیاد به اینترنت دردانش آموزان بود.به همین منظور تعداد 205 دانش آموز دخترو پسر پایه نهم مقطع متوسطه اول مدارس شهری محمودآباد بصورت تصادفی طبقه ای انتخاب شدندو پرسشنامه های پرخاشگری واعتیاد به اینترنت را تکمیل نمودند. روش تحقیق همبستگی بود و برای تجزیه و تحلیل داده ها ازنرم افزار SPSS و روش آماری همبستگی پیرسون و تحلیل واریانس یک طرفه استفاده شد. نتایج نشان داد که حدود67درصد دانش آموزان بدون اعتیاد و حدود31 درصد درمعرض اعتیاد و1درصد نیز معتاد به اینترنت بودند. نتایج همبستگی پیرسون نشان داد بین زیرمقیاسهای پرخاشگری بجز زیرمقیاس پرخاشگری کلامی و بدنی با اعتیاد به اینترنت رابطه مثبت ومعناداری وجودداشت. نتایج تحلیل واریانس یک طرفه نشان داد تفاوت معناداری بین میزان پرخاشگری دانش آموزان با توجه به وضعیت اعتیاد به اینترنت آنها وجود داشت به گونه ای که دانش آموزان در معرض اعتیاد پرخاشگری بالاتری داشتند.

کلیدواژه‌ها:

اعتیاد، اعتیاد به اینترنت، پرخاشگری، دانش آموزان

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-NERA02-NERA02_068.html
کد COI مقاله: NERA02_068

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
عباسی, محمدرضا و فاطمه محمدحسنپور، ۱۳۹۶، رابطه بین پرخاشگری واعتیاد به اینترنت دردانش آموزان پایه نهم متوسطه اول دختروپسر مدارس شهری محمودآباد، دومین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش، محمود آباد، آموزش و پرورش شهرستان محمودآباد- دانشکده فنی و حرفه ای محمودآباد، https://www.civilica.com/Paper-NERA02-NERA02_068.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (عباسی, محمدرضا و فاطمه محمدحسنپور، ۱۳۹۶)
برای بار دوم به بعد: (عباسی و محمدحسنپور، ۱۳۹۶)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.