کاربرد نقشه های مفهومی در آموزش پزشکی

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 656

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NERA02_150

تاریخ نمایه سازی: 7 اسفند 1396

چکیده مقاله:

هدف از مقاله حاضر، مطالعه نقش و کاربرد نقشه های مفهومی در آموزش پزشکی میباشد. نقشه های مفهومی کاربردفراوانی در آموزش و یادگیری داشته و با کمک به دانشجویان در مسلط شدن بر مفاهیم، توانایی آنها را در حلمسایل افزایش میدهند. از این نقشهها میتوان در ارتقاء و ارزیابی دانشجویان و بررسی چگونگی آموزش آنها بهره برد. مقاله حاضر پس از معرفی نقشه های مفهومی و بحث بر روی اهمیت آنها، به چگونگی ساخت آنها پرداختهو مزایای استفاده از نقشه های مفهومی را در آموزش پزشکی مورد مطالعه قرار میدهد.

نویسندگان

نرگس احمدی پور

گروه پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مازندران