طراحی، اجراوارزشیابی برنامه درسی بیست وهفتمین جشنواره فرهنگی دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 375

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NERA02_298

تاریخ نمایه سازی: 7 اسفند 1396

چکیده مقاله:

دانشگاه فرهنگیان به منزله مهمترین نهاد تخصصی تربیت معلم در کشور مسیولیت تربیت معلمان طراز جمهوری اسلامی ایران بر اساس نظام معیار اسلامی را عهده دار است. لذا بایستی همه برنامه های آموزشی، پژوهشی و فرهنگی و دانشجویی این دانشگاه در راستای زمینه سازی برای کسب شایستگیهای عام و اختصاصی معلمی توسط دانشجو معلمان وارتقای سطح این شایستگیها توسط معلمان در فرآیند بهسازی نیروی موجود در وزارت آموزش وپرورش، سامان یابد.بدیهی است در این میان نقش فعالیتهای فرهنگی و اجتماعی به لحاظ ماهیت اختیاری و انتخابی و خودانگیخته و برگزاری انواع مسابقات فرهنگی، هنری، علمی و ادبی، جایگاه ویژه ای را داراست. برپایی شایسته اینگونه مسابقات میتواند باعث برانگیختن شور و شوق یادگیری ورشد همه جانبه در میان دانشجو معلمان شده و فضای بانشاطی را دردانشگاه رقم زند.

نویسندگان

سیده بتول حسینی

دانشگاه فرهنگیان مرکز آموزش عالی بیت الهدی آمل