روش مدل سازی در تدریس ریاضیات

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,188

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NERA02_371

تاریخ نمایه سازی: 7 اسفند 1396

چکیده مقاله:

روش های تدریس ریاضی همواره یکی از دغدغه های معلمان و مدرسان ریاضی است. یکی از روش های تدریس یادگیرنده محور که می تواند به یادگیری بهتر و مفهومی تر ریاضی کمک کند ، روش مدل سازی است که در سالهای اخیر در آموزش ریاضی اهمیت زیادی یافته است. مدل سازی می تواند به عنوان کاربرد ریاضی برای توضیح و تعریف رویداد ها و وقایع زندگی مورد استفاده قرار گیرد. در این نوشتار به بررسی اهمیت مدل سازی ریاضی وجایگاه آن در مدارس و برنامه درسی ریاضی می پردازیم.

نویسندگان

هادی کرمی

کارشناسی ارشد ریاضی محض دبیر دبیرستان های محمود آباد،

حسن رمضانی

کارشناسی ریاضی دبیر دبیرستان های محمود آباد