CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

ارزیابی آمادگی الکترونیکی مدارس هوشمند متوسطه شهرتهران

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۱۰ | تعداد نمایش خلاصه: ۶۲ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۶
کد COI مقاله: NERA02_396
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۴۰۳.۷۴ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۰ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۰ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله ارزیابی آمادگی الکترونیکی مدارس هوشمند متوسطه شهرتهران

زیور کمالی - آموزش وپرورش استان تهران کارشناس ارشد مدیریت فناوری اطلاعات ، انشگاه شهید بهشتی
  علی اوتارخانی - دانشگاه مدیریت و حسابداری دانشگاه شهید بهشتی استادیار انشگاه مدیریت و حسابداری دانشگاه شهیدبهشتی

چکیده مقاله:

امروزه رشد فزاینده ی فناوری های اطلاعات و ارتباطات منجر به کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات در مدارس شده است. این مطالعه با هدف ارزیابی مولفه های آمادگی الکترونیک مدارس هوشمند متوسطه اول شهر تهران در سال 1394 انجام شد. ابتدا مدل ارزیابی آمادگی الکترونیکی مدارس هوشمند از طریق مطالعه ادبیات مدل های ارزیابی آمادگی الکترونیکی و نظرسنجی از خبرگان این علم طراحی شد، این مدل دارای ده بعد و 31 شاخص بود.پس از شناسایی مدل، ابعاد و شاخص آن و تدوین پرسشنامه، دادههای میدانی از مدیران و معلمان و کادر اداری مدارس هوشمند جمع آوری و مورد تحلیل گرفت. نتایج نشان داد، از بین 20 مدرسه هوشمند مورد مطالعه، این مدارس از لحاظ، زیرساخت سخت افزاری و vهبری و حمایت دولت و امنیت اطلاعات در سطح نسبتا مطلوبی قرار دارند و از لحاظ دسترسی به خدمات اینترنتی، سطح و نوع استفاده از فناوری اطلاعات و اینترنت و زیرساخت فرهنگی در سطح متوسطی قرار داشتند. ازلحاظ، محیط یاددهی و یادگیری مبتنی بر محتوای چند رسانه ای، منابع انسانی وسطح تحصیلات انها و قوانین حقوقی و ارتباطات در سطح مطلوبی قرار نداشتند.

کلیدواژه‌ها:

مدرسه هوشمند، امادگی الکترونیکی، فناوری اطلاعات

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-NERA02-NERA02_396.html
کد COI مقاله: NERA02_396

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
کمالی, زیور و علی اوتارخانی، ۱۳۹۶، ارزیابی آمادگی الکترونیکی مدارس هوشمند متوسطه شهرتهران، دومین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش، محمود آباد، آموزش و پرورش شهرستان محمودآباد- دانشکده فنی و حرفه ای محمودآباد، https://www.civilica.com/Paper-NERA02-NERA02_396.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (کمالی, زیور و علی اوتارخانی، ۱۳۹۶)
برای بار دوم به بعد: (کمالی و اوتارخانی، ۱۳۹۶)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.