دو زبانگی و نقش آن در آموزش و یادگیری

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,799

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NERA02_399

تاریخ نمایه سازی: 7 اسفند 1396

چکیده مقاله:

دو زبانگی پدیده ای است جهانی که در اکثر کشورهای جهان وجود دارد و عبارت از حالتی است که، فرد به زبان دیگری غیراز زبان مادری خود آموزش می بیند. زبان مادری اولین زبان آموخته شده توسط فرد است. زبانی که فرد به آن تکلم می کند، با آن رشد مییابد و عناصر فرهنگی، اجتماعی محیط خود را توسط آن دریافته، لمس کرده وبا آن رشد مییابد. در بسیاری از کشورها از جمله کشور ما، زمانیکه کودک به سنی می رسد که باید تحت آموزش رسمی قرار گیرد، با زبانی غیر از زبان مادری خود که از لحاظ آوایی و واژگانی و دستوری متفاوت از زبان مادری اوست ، آموزش می بیند و از این مرحله است که پدیده ی دو زبانگی مطرح می شود. با توجه به اهمیت موضوع تحقیق این مقاله به منظور آشنایی با این رویکرد مهم میباشد. بر آن شدیم با تهیه و تدوین این مقاله روزنهای هر چند کوچک نقش دو زبانگی در آموزش کودکان بیابیم که این مهم امکان پذیر نمیباشد مگر اینکه بتوانیم راههای آن را به خوبی بشناسیم

کلیدواژه ها:

نویسندگان

حمید نجات

دانشگاه آزاد اسلامی، قوچان، ایران

زهرا عبدی تربقان

دانشگاه آزاد اسلامی، واحد قوچان

حسن فریدی

دانشگاه آزاد اسلامی، مشهد