نقش هیجانات مثبت و منفی در پیش بینی بهزیستی روان شناختی دانش آموزان ورزشکار
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 442
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NERA02_407
تاریخ نمایه سازی: 7 اسفند 1396
چکیده مقاله:
مقدمه: فعالیت های ورزشی با طیف گسترده ای از مسایل مربوط به سلامتی و بهزیستی رابطه دارد. علاوه براین، به نظر می رسد یکی از عوامل موثر در بهزیستی روان شناختی افراد ورزشکار، هیجانات مثبت و منفی است. لذا پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش هیجانات مثبت و منفی در پیش بینی بهزیستی روان شناختی دانش آموزان پسر ورزشکارانجام شد. روش: جامعه پژوهش شامل تمامی دانش اموزان ورزشکار دوره اول و دوم متوسطه شهر آمل در سال تحصیلی 1394 -95 بود که تعداد 132 دانش آموز با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. این افراد به مقیاس هیجانات مثبت و منفی پاور و مقیاس بهزیستی روان شناختی ریف پاسخ دادند. داده ها با استفاده از تحلیل رگرسیون چندگانه به شیوه ورود تحلیل شد. یافته ها: نتایج نشان داد که هیجانات مثبت و منفی قادر به پیش بینی بهزیستی روان شناختی دانش آموزان ورزشکار می باشند R2=0/358) ؛.(P> 0/001 نتیجه گیری:تقویت و ارتقاء هیجانات مثبت و کنترل و تعدیل هیجانات منفی با استفاده از روش هایی همچون فعالیت های حرکتی و ورزشی می تواند به افزایش بهزیستی روان شناختی دانش آموزان کمک کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حسن محمدعلیزاده
آموزش و پرورش شهرستان محمودآبادکارشناس ادبیات عرب، دبیر عربی
فایزه غلامی
آموزش و پرورش شهرستان محمودآبادکارشناس ارشد روان شناسی بالینی، آموزگار ابتدایی
محمدجواد رنجبر
آموزش و پرورش شهرستان محمودآباددانشجوی دکتری تخصصی روان شناسی، آموزگار ابتدایی