تکنیک های آموزشی همگرا و واگرا

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 455

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NERA02_477

تاریخ نمایه سازی: 7 اسفند 1396

چکیده مقاله:

همان طورکه دریاهای ازاددارای جزرومدهستند تفکرنیزدارای دوشکل هم گراو واگراست وبین این دوشکل درنوسان است.تفکرواگراتفکری است پراکنده وتوسعه یابنده که محدودبه چندموضوع نبوده ودرمحدوده ای وسیع، تلاش دارد هرچه میتواندایده جمع اوری کند. تفکرهمگراتفکری است متمرکزکه به موضوعی خاص توجه کرده وسعی میکندآن را ارزیابی کرده وایده های غیرمرتبط را حذف نماید.

نویسندگان

منیژه وثوقی

آموزش وپرورش محموداباد