بررسی مولفه های پرورش خلاقیت در کتاب هنر دهم

در دنیای امروز پیشرفت دانش وتکنولوژی و وجود اطلاعات بسیاردرزمینه های گوناگون ونیازهای جامعه امروزی انسان عصر مدرن را برآن داشت تا آموزش مهارت هایی را به واسطه علم وفناوری با تکیه برنیروی تفکر و تخیل خویش وبا بهره گیری ازدانش جمعی وتولید افکار نو به پیش برندکه هدف از آن پرورش انسان هایی می باشد که بتوانند با ذهن خلاق خود با مشکلات روبرو شده و به حل آنها بپردازند. یکی از عوامل موثر در بروز خلاقیت دریک جامعه، ایجاد بستر مناسب و زمینه سازی درمیان انسان ها در جهت خلق و ابداع فرهنگی نو می باشدکه هدف ازآن رشد دادن وتاثیر برروی یکدیگر درجهت پیشرفت جامعه می باشد. آنچه در این پژوهش به دنبال آن هستیم بررسی مولفه های موثری است که بر پرورش خلاقیت در دانش آموزان سال دهم در کتاب هنر بدان پرداخته شده است. نتایج حاصله نشان ازپرورش اندیشه وتقویت قوه تخیل وکه منجر به بروز خلاقیت درمیان دانش آموزان سال دهم شده است وپرورش آنان توانایی اندیشیدن به راه حل های خلاقانه را به دست می آورند.این پژوهش به مدد پژوهش اسنادی وکتابخانه ای وبااستفاده از منابع دیجیتال ومنابع مکتوب شکل گرفته است.

کلیدواژه ها:

خلاقیت ، اندیشه پردازی ، قوه خلاقیت ، سرچشمه های درونی ، بیرونی آفرینش