چگونه توانستم دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی شهرستان عباس آباد را به درس ریاضی علاقه مند سازم

این جانب ریحانه بذرافشان با میزان تحصیلات کارشناسی ارشد علوم تربیتی (دانشجوی دکتری تخصصی برنامه ریزی درسی) دارای 9 سال سابقه تدریس در مقطع ابتدایی می باشم . پس از مدتی که از آغاز سال تحصیلی گذشت متوجه شدم که اکثر آن ها هیچ انگزه و علاقه ای نسبت به یادگیری درس ریاضی نداشتند . سر کلاس زود خسته می شدند و امتیازهای پایینی کسب می کردند. بنابراین از راه های مختلف مانند مطالعه کتاب ها و مقاله های علمی ، بررسی پژوهش های انجام شده در این زمینه و نظر خواهی از همکارانم به شناسایی عوامل احتمالی پرداختم تا بتوانم با یافتن راه حل های مناسب و اجرای آنها در کلاس درس به بهبود پیشرفت تحصیلی ریاضی آنها کمک نمایم .لذا از موثرترین روش های یاددهی درس ریاضی که استفاده از اشیای ملموس و محیط پیرامون است استفاده کردم و با گذشت زمان نتایج ارزشیابی از دانش آموزان و پرسش های مطرح شده در کلاس نشان داد تغییرات مثبتی در زمینه یادگیری مباحث و مفاهیم ریاضی در این دانش آموزان رخ داده است.

کلیدواژه ها:

ریاضی ، دانش آموزان پنجم ابتدایی ، علاقمندی