آموزش برتر و جذاب مبحث فشار سال دهم متوسطه

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 552

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NERA03_304

تاریخ نمایه سازی: 18 اسفند 1397

چکیده مقاله:

در این مقاله سعی شده است با بهره گیری از منابع مختلف، روش هایی ارایه شود تا معلمان با بهره گیری از آن کیفیت آموزشی را بهبود بخشند و کلاس های فیزیک را برای فراگیران جذاب کنند. در ضمن بحث و در پایان هر روش نمونه ای از مبحث فشار آورده شده تا کارآمدی هر روش مشخص شود و فقط در حد نظریه پردازی نباشد. در ارایه روش ها سعی شده به پارامترهای مختلف اجرایی از جمله کاربردی بودن، علمی بودن و واقع بینانه بودن توجه شود. در این نوشتار بیشتر از آنکه با کلمات ثقیل ذهن مخاطب درگیر شود، با متنی روان خواننده را به هدف نزدیک می کند. موضوع فناوری اطلاعات از جمله موضوعات داغ در تدریس است که با توجه به گسترش روزافزون ابعاد آن در آموزش، به آن پرداخته و نمونه ای از کاربرد آن در مبحث فشار آورده شده است.

نویسندگان

سیدفرزاد میراحسنی

دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر اصفهان- دانشجوی کارشناسی رشته آموزش فیزیک

علی اصغر ذاکری

دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر اصفهان- دانشجوی کارشناسی رشته آموزش فیزیک