چگونه توانستم دانش آموزان پایه سوم ابتدایی را با مسائل اخلاقی و تربیتی آشنا سازم

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 494

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NERA04_185

تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1398

چکیده مقاله:

آموزش اخلاق و پرورش اخلاق امری بسیار اساسی است، زیرا بشر به طور فطری از خوبی ها و فضائل نیک و اخلاقی لذت می برد و از زشتی ها و زذائل اخلاقی بیزار است. آموزش اخلاق می بایست از خانواده، مهدکودک، دبستان و... آغاز شود. آموزش مهارت های زندگی و فضائل اخلاقی برای رساندن انسان به سعادت فردی و رفاه اجتماعی امری است بسیار ضروری، رشد و سازندگی فکری و اخلاقی انسان، زیر سایه تعلیم و تربیت محقق می شود. هیچ جامعه ای به سعادت و مدینه فاضله نمی رسد. مگر آنکه فرزندان آن جامعه به سلاح دانش و اخلاق مجهز شوند. یکی از نهادهای مهم که به درستی می تواند پایه و اساس کلیه نهادها و ارگان های دیگر جامعه باشد و سعادت انسان را تضمین کند نهاد آموزش و پرورش است. و با توجه به اینکه پایه های شخصیتی دانش آموزان از دوران ابتدایی شکل می گیرد ضرورت توجه به اخلاق در دوره ابتدایی را دوچندان می کند. در همی راستا ابتدا به کارکردهای نظام آموزش و پرورش، ضرورت توجه این نظام به اخلاق و شروط لازم و اساسی برای آموزش اخلاق پرداخته شده است و در ادامه روش های عملی مورد استفاده در کلاس برای آموزش مسائل تعلیم و تربیت ارئه شده است.

نویسندگان

زهرا غفاری آبی سفلی

آموزگار شاغل در شهرستان خدابنده، زنجان