ساعت و عقربه های ساعت و دقیقه شمار

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,507

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NERA04_211

تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1398

چکیده مقاله:

آموزش ریاضی در مقطع ابتدایی بسیار مهم و اساسی تر از هر مقطع دیگری می باشد و توانمندسازی فراگیران در ابتدایی یعنی توانمندسازی یک اجتماع. درس پژوهی در تدریس به هر صورت که اجرا گردد، می تواند مسائل پیش پای دانش آموزان و معلمان را بر دارد و آموزش و یادگیری را تسهیل و سرعت ببخشد. طبق تجربه همکاران پایه دوم و سوم یادگیری ساعت برای دانش-آموزان سخت بوده و آموزش نیز به کندی انجام می شده است. ما در این درس پژوهی برای حل مسئله یادگیری ساعت و تقویت مهارت حرکت دقیقه و ساعت در چرخش عقربه های ساعت شمار و دقیقه شمار، انیمیشنی همگام با تدریس که فضایی متفاوت از یک آموزش ساده است مهیا نمودیم. در این انیمیشن علاقه، هوش، توانمندی و شادی دانش آموزان به شیوه ی تدریس فعال و مشارکتی مورد توجه قرار گرفت. در نتیجه با آزمونک برگزار شده فراگیران در حد مطلوب ساعت را یاد گرفتند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

مریم یعقوبی

آموزگار شهرستان قائمشهرکارشناس ارشدریاضی کاربردی

سمانه مت میر

آموزگار شهرستان قائمشهردکترای شیمی آلی