بررسی میزان تاثیر محیط آموزشی برخلاقیت دانشجویان معماری
محل انتشار: اولین همایش علمی پژوهشی افق های نوین در علوم جغرافیا و برنامه ریزی، معماری و شهرسازی ایران
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 537
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NICONF01_011
تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1394
چکیده مقاله:
این مقاله با مروری کوتاه برروند ایجاد روانشناسی محیطی و ارتباط آن با طراحی کالبدی سعی در معرفی این دانش نوین که بیش از سه دهه از عمر آن نمی گذرد ،به معماران دارد. مقاله مذبور همچنین توجه خود را به معرفی مفاهیمی در روانشناسی محیطی،نیاز های انسان ،توانش های محیطی،عوامل موثر بر خلاقیت که می توانند اهمیت ویژه ای در طراحی یک محیط خلاق داشته باشند،معطوف ساخته است. در این مقاله ارائه ی مباحثی در مورد ارتباط بین رفتار انسان با محیط کالبدی،چگونگی تاثیر روانی محیط بر انسان،چگونگی تاثیر محیط بر خلاقیت و اهمیت شناخت این ارتباط برای مقاصد طراحی به دلیل ایجاد یک چارچوب کلی برای تحلیل رابطه محیط با خلاقیت افراد ارائه شده است. در انتهای این نوشته به بررسی میزان تاثیر محیط کالبدی بر خلاقیت دانشجویان پرداخته شده است
کلیدواژه ها:
نویسندگان
صدیقه فلاح ساروکلایی
دانشجوی کارشناسی ارشد گروه مهندسی معماری موسسه غیرانتفاعی صنعتی مازندران بابل
سیده جیران جلالی مطهری
دانشجوی کارشناسی ارشد معماری موسسه آموزش عالی صنعتی مازندران بابل ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :