بام سبز از نگاه مصالح
محل انتشار: چهارمین کنفرانس علمی پژوهشی افق های نوین در علوم جغرافیا و برنامه ریزی معماری و شهرسازی ایران
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 404
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NICONF04_095
تاریخ نمایه سازی: 11 مرداد 1396
چکیده مقاله:
طراحی محیط و خلق مناظر به فرآیندی علمی و خلاق نیازمند است. بر این اساس تواناییهای طراحان محیط و روف گاردن ،ایشان را قادر به رسیدن به نتایج مناسبتری می سازد برای رسیدن به این مهم ، آموزش دهندگان طراحی محیط ، باید تعادلیبین راهکارهای ارایه شده توسط برنامه ریزی محیط و روف گاردن و خلاقیتهای موجود در فرایند آفرینش اثر معماری ایجاد کنندتا در ضمن آنکه فراگیران در محیطی خلاق به آفرینش اثر هنری خود ادامه می دهند ، ملزومات اجرایی طراحی محیط را نیز مد نظر قرار داده و طراحی آنها مطابق با واقعیات موجود باشد. بر این اساس که مقاله حاضر ، ضمن بیان تعاریف طراحی محیط و روف گاردن و نگاهی به الگوهای گذشته در فرایند طراحی محیط ، به بیان ضرورت آموزش معماری روف گاردن بر مبنای عوامل ذکر شده می پردازد. در این راستا با سرمشق هایی از روش چند لایه ای مک هاگ در یافتن پتانسیل های محیطی وکاربست دیاگرامهای وابسته در پروژه هایی اجرایی ، به بیان پیشنهاداتی در زمینه آموزش طراحی محیط و منظر پرداخته خواهد شد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
لیلا زورآور
دانشجوی مقطع کاردانی دانشگاه سماء واحد اسلامشهر
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :