نقش گزینش و آموزش در تربیت و مهارت راهنمایان کشتی

به منظور کسب موفقیت پایدار، سازمان ها نیازمند تغییر و بهبود در حوزه های مختلفی می باشند. در این میان منابع انسانی نقش مهم تر و کلیدی تری را ایفا می نمایند زیرا ارزشمندترین دارایی سازمان بوده و از حساسیت ویژه ای برخوردار است. منابع انسانی محور دستیابی به اهداف سازمانی می باشد. عملکرد انسان در درون سازمان انعکاسی صحیح و واقع گرایانه از گزینش، آموزش، تربیت، مهارت، دانش و ارزش های اوست. به همینمنظور شناخت عوامل موثر بر عملکرد کارکنان یکی از اهداف بهسازی نیروی انسانی می باشد. مدیریت منابع انسانی در بنادر و صنعت دریانوردی برخوردار از اهمیت بالایی می باشد و به دنبال خود رضایت شغلی کارکنان را فراهم می آورد. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر مدیریت منابع انسانی در زیرگروه، گزینش و آموزش منابع انسانی و تاثیر آن بر تربیت و مهارت راهنمایان دریایی صورت پذیرفته است. برای جمع آوری و تجزیه و تحلیل داده ها از روش دلفی، پرسشنامه، آمار توصیفی و استنباطی و نرم افزار SPSS 22 استفاده شده است. جامعه آماری پژوهش مشخص و تعداد اعضا نمونه بر اساس فرمول کوکران 33 نفر بوده است. سمطابق نتایج حاصل از این پژوهش مشخص گردید، گزینش و آموزش راهنمایان با تربیت و مهارت آنها دارای رابطه مثبت و معناداری می باشد.

کلیدواژه ها:

گزینش ، آموزش ، تربیت ، مهارت ، راهنمایان دریایی