بررسی تاثیر مدیریت و آموزش در میزان مصرف آب در کشور (مطالعه موردی شهر اهواز)

در مدیریت تقاضای آب رابطه ی خاصی بین نگرش، اعتقاد و رفتار واقعی مصرف کنندگان و میزان مصرف آب وجود دارد. فاکتورهای زیادی در نگرش مثبت به مصرف آب وجود دارند که با ارایه اطلاعات صحیح، باید باورها و نگرش های شهروندان نسبت به شیوه مصرف آب آشامیدنی را تغییر داد. هدف از این مطالعه بررسی تاثیر آموزش بر روی میزان صرفه جویی در مصرف آب در شهر اهواز در سال 1396 است. این مطالعه در استان خوزستان و در شهر اهواز صورت گرفت که از بین مشترکین پر مصرف این شهر، 60 خانوار که حاضر به همکاری بوده را انتخاب و در دو گروه کنترل و تیمار قرار داده شد. به گروه تیمار، نحوه درست مصرف کردن به صورت منظم آموزش داده شد و قرایت کنتور به صورت دوره ای برای هر دو گروه صورت می گرفت. این مطالعه برای 3 ماه در فصل تابستان انجام گرفت. براساس نتایج حاصل از این مطالعه جهت بالا بردن آگاهی عمومی مردم نسبت به بحران آب، تنش های آبی و اهمیت موضوع آب، با استفاده از آموزش می توان بر روی مصرف آب تاثیر گذاشت و باعث ترویج فرهنگ درست مصرف کردن و تغییر رفتار مردم نسبت به مصرف آب شد.

کلیدواژه ها:

آموزش ، نگرش ، صرفه جویی آب ، سرانه مصرف آب خانگی