ارائه راهکاری جهت طبقه بندی دانش اندوخته و هوش سازمانی بااستفاده از متدولوژی مدیریت دانش در بستر نرم افزاری

از آنجا که در عصر حاضر ارزشمند ترین سرمایه های هر سازمانی، منابع انسانی آن سازمان بشمار می آید، لذا استخراج وطبقه بندی تجارب، هوش و دانش اندوخته کسب شده در طول دوران خدمت پرسنل برای سازمان ها عاملی استراتژیک تلقی میگردد. فناوریهای جدید نیز به سازمانها این امکان را می دهند تا سیستم های مدیریت دانشرا به منظور ذخیره و اشاعه اطلاعات ساختار نیافته مورد استفاده قرار دهند .امروزه علاقه مندی فزاینده ای به حوزه مدیریت دانش در نوین و استاندارد در رابطه با IT سازمانها و محافل علمی وجود دارد. به دلیل نوظهور بودن این مساله، کمبود راهکارهای مدل های پیاده سازی مدیریت دانش در منابع پژوهشی و سازمانی احساس می شود. در این مقاله علاوه بر ارائه تعریف و مدل های مفهومی سیستمی از مدیریت دانش، دلایل حضور سیستمی کارآمد از آن را در سازمان ها بیان نموده و به طرح و ارائه یک نمونه راهکار جهت پیاده سازی و اجرای سیستم جامع مدیریت دانش در بستر نرم افزاری مبتنی بر سرویس ارائه شده از شرکت معظمMicrosoftبا نام شیرپوینتSharePoint) پرداخته شده است. سپس اجزای تشکیل دهنده این سیستم به مورد ذکر شده و درباره نحوه عملکرد آن و اثرات آن بر کل اجزای سیستم تجزیه و تحلیل می گردد. جهت طراحی سیستم مذکور از دو مدل مفهومی چند مرحله ای و نوناکا و تاکوچی استفاده شده است. همچنین در ادامه با بررسی و مقایسه موردی این سرویس با نمونه های نرم افزاری مشابه موجود خواهم پرداخت

کلیدواژه ها:

طبقه بندی دانش ، مدیریت دانش سازمانی ، بستر نرم افزاری ، پیاده سازی سیستم جامعMicrosoftSharePoint