CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

رابطه بین پیشرفت تحصیلی وهوش معنوی دانش آموزان پیش دانشگاهی

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ | تعداد صفحات: ۶ | تعداد نمایش خلاصه: ۸۵ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۵
کد COI مقاله: OICONFERENCE01_106
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۴۷۳.۰۸ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۶ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۶ صفحه در فرمت PDF قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳۰,۰۰۰ ریال بلافاصله دریافت فرمایید
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۶ صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله رابطه بین پیشرفت تحصیلی وهوش معنوی دانش آموزان پیش دانشگاهی

  کیوان امرایی - کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه خوارزمی تهران
  صغری عموزادمهدیرجی - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه خوارزمی تهران

چکیده مقاله:

اولین پژوهش حاضر با هدف نقش هوش معنوی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پیش دانشگاهی شهرستان رومشگان، شهر چقابل انجام پذیرفت. بدین منظور از روش معادلات ساختاری جهت آزمون فرضیه های پژوهش استفاده به عمل آمد. چرا که در پژوهش حاضر هوش معنوی به عنوان متغییر علی و مستقل، بوده و پیشرفت تحصیلی متغییر وابسته محسوب شده است. جامعه آماری پژوهشی شامل کلیه دانش آموزان پیش دانشگاهی شهرستان رومشگان، شهر چقابل بودند که از بین آنها ۳۰۰ نفر به روشی نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای طبقه ای، به عنوان نمونه انتخاب شدند. جهت جمع آوری اطلاعات مورد نیاز پژوهشی از پرسشنامه هوش معنوی جامع (ISIS) تدوین آمرام (۲۰۰۷) استفاده شد. جهت تحلیل داده از روش معادلات ساختاری در نرم افزار لیزرل (AMOS-Lisrel) استفاده شد. همچنین برای توصیف داده های جمع آوری شده از انواع شاخص های آماری از جمله فراوانی، آماره های توصیفی، انواع جداول و نمودارها و جهت تعیین همبستگی از آزمون پیرسون استفاده شده است. یافته های پژوهش حاضر نشان می دهد که بین هوش معنوی با پیشرفت تحصیلی در بین کلیه دانش آموزان پیش دانشگاهی شهرستان رومشگان، شهر چقابل رابطه نیرومندی به مقدار ۰/۶۶ وجود دارد که در سطح ۰/۰۱ معنی داری است

کلیدواژه‌ها:

هوش معنوی ، پیشرفت تحصیلی ، دانش آموزان پیش دانشگاهی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-OICONFERENCE01-OICONFERENCE01_106.html
کد COI مقاله: OICONFERENCE01_106

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
امرایی, کیوان و صغری عموزادمهدیرجی، ۱۳۹۵، رابطه بین پیشرفت تحصیلی وهوش معنوی دانش آموزان پیش دانشگاهی، نخستین کنفرانس بین المللی پارادیم های نوین مدیریت هوشمندی تجاری و سازمانی، تهران، دانشگاه شهید بهشتی، https://www.civilica.com/Paper-OICONFERENCE01-OICONFERENCE01_106.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (امرایی, کیوان و صغری عموزادمهدیرجی، ۱۳۹۵)
برای بار دوم به بعد: (امرایی و عموزادمهدیرجی، ۱۳۹۵)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • رجائی، علیرضا، (۱۳۸۹). هوش معنوی، دیدگاه ها و چالش ها ... (مقاله ژورنالی)
  • سنجری، هادی، (۱۳۹۰). امکان سنجی پرورش هوش معنوی در پرتو ...
  • سهرابی، فرامرز، (۱۳۸۷). مبانی هوش معنوی. فصلنامه سلامت روان. سال ... (مقاله ژورنالی)
  • شریفی، نسترن، (۱۳۹۰). مقایسه سهم هو ش شناختی، خلاقیت و ...
  • شعاری‌نژاد، علی‌اکبر، (۱۳۶۴). فرهنگ علوم و فن‌آوری. تهران: انتشارات امیرکبیر. ...
  • غباری بناب، باقر؛ سلیمی، محمد؛ سلیانی، لیلا؛ نوری مقدم، ثنا ...
  • ماسن، پاول هنری و دیگران، (۱۳۸۰). رشد و شخصیت کودک. ...
  • نادری، حبیب الله؛ عسگری، رویز؛ روشنی، خدیجه؛ مهری آدریانی، مریم ...
  • Amram, Joseph (Yosi). (2005). Intelligence beyond IQ: The contribution of ...
  • Emmons RA. (2000). Is spirituality and intelligence? Motivation, cognition and ...
  • I1. Halama, Peter, & Strizenec, Michal. (2004). Spiritual, existential or ...
  • Nasel, D. D. (2004). Spiritual Orientation in Relation to Spiritual ...
  • Sisk, D. A. & Torrance. E. P. (2009). Spiritual intelligence: ...
  • Sussman, S.; Dent, C. W.; & Leu, L. (2003). The ...
  • Zohar, D. & Marshall, I., (2000). SQ- Spiritual intelligence, the ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: ۶۷۹۴
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.