تاثیر برنامه ریزی استراتژیک کیفیت در ارتباط بین هوش سازمانی و کارآفرینی مطالعه موردی : مدارس شهرکرج

هدف از انجام این تحقیق بررسی رابطه بین هوش سازمانی و کارآفرینی با توجه به برنامه ریزی استراتژیک کیفیت در مدارس شهر کرج است. جامعه آماری شامل 082 نفر از مدیران مدارس متوسطه شهر کرج بودند که از این تعداد 502 نفر زن و 562 نفر مرد تشکیل می دادندکه 560 نفر به صورت نمونه گیری تصادفی طبقه ای بر اساس فرمول کوکران انتخاب شدند. برای اندازه گیری داده ها از سه پرسشنامهاستفاده شد. پرسشنامه هوش سازمانی آلبرخت که شامل 7 مولفه بود و پرسشنامه کارآفرینی و برنامه ریزی استراتژیک از مقیمی و رمضان استفاده گردید. پژوهش حاضر از نوع تحقیقات توصیفی بوده که به شیوه همبستگی صورت گرفت.از آنجا که در تحقیق حاضر رابطه میان متغیرها بر اساس فرضیات تحقیق تحلیل می گردد، داده های جمع آوری شده با استفاده از روش همبستگی و رگرسیون مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفت. نتایج بدست آمده در این پژوهش نشان داد که هوش سازمانی و کارآفرینی به شکل معناداری بر برنامه ریزی استراتژیک موثر است. به این ترتیب، رابطه میان هوش سازمانی و کارآفرینی نیز مورد تایید قرار گرفت. همچنین نتایج نشان داد که وضعیت برنامه ریزی استراتژیک کیفیت در مدارس مناسب است

کلیدواژه ها:

هوش سازمانی ، کارآفرینی ، برنامه ریزی استراتژیک ، بهبود عملکرد